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论高职院校专业设置和区域特色产业关系 　　摘 要：专业设置是社会需求与职业院校实际教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需要的关键环节。专业建设引领一个学校的发展方向，只有把专业设置与区域经济发展特色紧密联系起来，才能发挥职业教育服务地方经济的作用。论文以贵州十所高职院校为例，在分析职业院校的专业设置与特色产业关系的基础上，根据贵州特色产业发展的趋势，以及贵州省高职院校专业设置存在的问题，对贵州职业院校的专业设置提出相应的对策建议。 关键词：高职院校；贵州特色产业；专业设置；策略 作者简介：刘星（1988-），女，贵州盘县人，南京师范大学教育科学学院职业技术教育学专业硕士研究生，研究方向为职业教育教学。 基金项目：本文是国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“区域职业教育发展模式创新的案例研究”研究成果之一，课题批准号BJA100088，主持人：庄西真。 中图分类号：G719 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2012）34-0012-04 特色产业是指一个国家或地区在长期的发展过程中所积淀、成形的一种或几种特有的资源、文化、技术、管理、环境、人才等方面的优势，从而形成具有国际、本国或本地区特色的、具有核心竞争力的产业或产业集群。贵州省作为我国西南省份之一，拥有得天独厚的地理环境、丰富的自然资源，从而有着极为突出的资源优势，尤以能源、矿产、生物、旅游资源最具特色。因此，贵州省特别重视特色产业的发展，到目前为止，贵州省已形成了以电力、煤炭、冶金、有色、化工、装备制造、烟酒、民族医药和特色食品及旅游商品为主的八大特色产业，“十二五”期间，贵州省制定了包括旅游、制药、烟草、畜牧业和绿色农业等在内的特色经济发展战略。2012年1月《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》中第四条指出：“壮大特色优势产业，增强自我发展能力”。可见，国家对贵州省特色产业的发展是相当重视的。而发展区域特色经济与特色产业，单靠少数专家和技术员是远远不够的，还需要一大批具有科学文化知识的新型技能人才。 一、专业结构与产业结构的关系 职业院校的专业结构与区域产业结构之间存在相互依存的关系，专业结构与经济产业结构相适应、相匹配，是决定高职教育发展的重要问题，也是高职院校适应社会人才需求和引导社会人才消费的一个基本尺度。 （一）产业结构决定高职院校专业结构 一般而言，专业结构受多种因素的影响，如科学技术的发展、政治政策、文化传统、人口结构等，但是主要受经济结构的影响，也即是说，产业结构决定专业结构。对地方职业院校的专业设备来说，必然受到其所在地区特色产业的影响。贵州特色产业结构不是单纯的第一、第二或者第三产业，而是三种产业的融合体，特色产业不仅涉及到农业、工业，还涉及到服务业。尤其是在最近几年，贵州省高度重视民族医药和特色食品以及旅游商品产业的发展，并相继制定了“关于旅游商品产业和特色食品产业的振兴计划”和“贵州省十二五民族医药和特色食品及旅游商品特色产业发展规划”。 其中，民族医药业——是指以苗药为代表的民族医药产业。民族医药产业已成为拉动贵州省工业增长的五大支柱之一。贵州省现有的药品生产企业有175家，上市公司5家，中药材种植面积近200万亩，建成的医药工业园也逐渐显现出产业集群效应，并逐步形成了以贵州百灵、神奇、同济堂、信邦、益佰等龙头骨干企业为代表的中药现代化产业集群。特色食品产业——贵州省发挥农产品资源优势，积极发展特色食品工业，基本形成了以辣椒制品、调味品、茶叶、肉制品、粮油制品、土豆等为主要产品的特色食品产业，创建了“老干妈”、“都匀毛尖”、“牛来香”、“味蒓园”等知名企业和品牌。据了解，贵州省将重点发展辣椒制品、茶叶加工、肉干制品、乳制品、禽肉制品以及果蔬等农副产品的深加工，延长产业链，提高附加值。以贵阳“老干妈”风味食品有限公司等龙头企业为基础，实施辣椒制品规模化、标准化生产。重点培育以都匀毛尖、湄潭翠芽、雷山银球茶、贵定云雾茶等主导的“黔茶”品牌。旅游商品产业——贵州省旅游商品产业从无到有，如今已得到长足发展，初步建立起涵盖研发、生产、销售、市场各领域的旅游商品产业体系，形成了以银器（饰）、蜡染、刺绣及乐器等为代表的民族传统文化旅游商品和以木（竹、石）雕、编织品等为代表的地方特色旅游商品。旅游商品品种达1000多个，省级旅游商品定点生产经营企业127家，旅游商品产业已成为促进贵州省经济发展的新兴产业。 特色产业结构对高职院校专业结构的影响是一个动态的过程，它随时间、地点、条件和发展速度而变化。特色产业结构发展的规模、速度等都决定着职业院校培养不同专业的人才数量以及专业结构的发展变化。因此，高等职业教育新专业的