成都中小学校素质教育督导评价实施细则小学.pdfVIP

附件1 成都市中小学校素质教育督导评估实施细则（小学） 一级 二级 评估要点 评估办法 评估方式 自评得分 评估得分 指标 指标 Ｂ1 Ａ1 ①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先， 办学 素质教育构想不完整，办学目标 办 能力为重，全面发展的育人理念。②实施素质教育 理念 和育人目标偏离素质教育要求， 学 有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。 实地查看 学校素质教育特色不鲜明扣 思 问卷调查 想 Ｂ2 ①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发 5-20 分；未重视校园文化建设， 访谈座谈 展；年度计划落实到位。②有明确的符合素质教育 未形成良好的校园文化氛围的 (50 办学 思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发 扣5-10 分。 分) 目标 展和个性发展的需求。 ①实行校长负责制。②按规定设置内部管理机构和 Ｂ3 岗位，各部门分工具体,职责落实。③校务会、教代 行政 会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发 管理 挥作用。④校务公开制度落实。 校务会、教代会、家长委员会、 Ａ2 ①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。②定 教育工会和其他群众组织不健 制 期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相 全，工作开展不力的扣5-10 分； 度 Ｂ4 实地查看 符、帐证相符。③按国家、省规定项目和标准收费， 存在违规乱收费现象的扣 10-20 建 财务 问卷调查 收费项目、标准及投诉电话等进行公示，主动接受 分；学校发生四、三、二、一级 设 管理 访谈座谈 学生、家长和社会监督。④严禁各类捐资助学与入 安全责任事故的分别扣 10 分、 (75 学挂钩。⑤严禁设立“小金库”。 分、20 分、30 分、40 分；发生 分) Ｂ5 重大安全责任事故的一票否决。 后勤 ①学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水 与环 平得到师生、家长认可。②学校环境达到绿化、美 境 化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。 管理 — 1 — 一级 二级 评估要点 评估办法 评估方式 自评得分 评估得分 指标 指标 ①重视学校安全工作，制度健全，职责明确，及时 Ｂ6 消除各类安全隐患。②强化教育，提高学生防范风 险的能力。③加强突发事件应急管理，定期组织开 安全 展应急演练。④学校卫生保健制度健全，卫生管理 卫生 符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、 管理 传染病的防控及预防接种等工作。⑤开展心理健康 辅导活动。 Ｂ7 ①建立和完善促进学生全面发展的评价体系。②改 评价 革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、 机制