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高中教学质量分析报告
高中教学质量分析报告
高中教育作为义务教育和高等教育的衔接点,在我国整个教育事业中始终占有重要的地位。尤其是近几年,我国高中教育规模迅速扩大,教育资源配置日益优化,教育质量稳步提升,教师地位和待遇明显提高,各级教育行政部门对高中教育的重视程度日趋加强。市教育局自去年以来,连续组织召开全市小学、初中、高中教学质量分析会,这对推进我市基础教育的改革与发展,全面提高教学质量起到了积极的推动作用。下面我主要从三个方面,对我市今年高中阶段教学质量作以下分析。
高考
(一)报考及录取情况 (以各校上报数据为依据)
报 考 人 数 录 取 人 数 录取数占报考数% 计 应
届 往
届 文
科 理
科 计 应
届 往
届 重 点 一般(本) 大
专 文科 理科 文科 理科 2005年 9109 6602 2507 3369 5740 7708 5483 2225 406 911 1515 2540 2336 84.62 2004年 6882 5162 1720 2359 4523 6323 4685 1638 385 832 1097 1929 2080 91.88 (各校录取详细情况见第2页统计表。)
其中,三名学生考入清华大学和北京大学。
白山市2005年考入清华大学、北京大学学生名单
学 校 姓 名 学科 录取院校 分数 白山二中 李 帅 理科 清华大学 689 江源一中 孙婷婷 理科 清华大学 681 抚松一中 王 煦 理科 北京大学 680 2005年高考各校录取比2004年录取增加的绝对数图表(见第3页)
(二)进入录取线人数统计情况
根据市招生办提供的数据我们作了以下统计:全市各高中实际参加考试总人数9085,进入重点线文科559以上,理科562以上有1052人,占考试人数11.58%。进一般本科线文科558分—479分,理科561分—456分的有3042人,占考试人数33.48%。进独立学院或民办本科线文科478分—399分,理科455分—342分的有3216人,占考试人数35.40%。未进线文科399分以下,理科342分以下的有1775人,占考试人数19.54%。
考 试
人 数 进重点线文科559以上,理科562以上 进一本线文科558--479,理科561—456以上 进独立学院或民办本科线文科478--399,理科455—342以上 未进线文科399以下,理科342以下 文 理 文 理 文 理 文 理 文 理 3365 5720 266 786 909 2133 1119 2097 1071 704 9085 1052 3042 3216 1775
(各校进入录取线人数统计表见数据册第4页。)
分析:1、从全市报考和录取情况看,与去年相比,今年我市报考人数明显增加,各录取段上线率全面提高,尤其是一般本科上线率再攀新高;低分段人数也大幅度增加,全市录取率仅达84.62%,还有15.38%的学生未被录取,这正是今年我省在招生数额不变的情况下,报考人数却猛增五分之一所致。录取率较高的学校有通煤技校、靖宇一中、临江一中、江源一中、林临高中,这几所学校的录取率均达到90%以上。2005年与2004年高考情况比较表显示:今年录取增加的比例数明显高于去年的学校有临林高中(43.81%)、长白二中(36.67%)、抚松一中(36.42%)和抚松四中(33.75%),而个别学校今年录取增长的比例数则出现负值。2、从第4页和第5页(根据市招生办提供的数据制作的)2005年我市高考进入录取线人数统计图表我们可以看到,未进线人数与考试人数比例较小的学校有:长白二中(2.17%,92/16/45/29/2)、临江一中(5.41%,868/131/418/272/47)、临林高中(11.57%,484/62/161/205/56)、长白实验(12.14%,387/38/155/147/47)和三林高中(12.19%,361/40/131/146/44)。就是说这些学校的办学极大地满足了广大群众的需要,提前完成并超过了国家预定的“大众型高等教育”的目标,所谓“大众型高等教育”,其含义是:在同年龄人中有15 % — 50 % 的人接受高等教育。目前,我国新一轮高考改革正推动着高等教育由过去的“精英型”向“大众型”转化,从这个意义上讲,这些学校在我市带了个好头。进重点线与考试人数比得分最高的学校有:长白二中、靖宇七中和白山二中;一般本和民本进线率较高的学校有长白二中、临江一中、靖宇一中和长白实验,均达到40%以上。
平均分统计情况
平均分统计以招生办提供的数据为依据。长白二中的
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