江苏省镇江市句容市华阳镇七年级数学上册6.2角（一）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课 题：6．2角（1） 姓名 【学习目标】 1．认识并会表示角，知道角的常用度量单位，会进行简单的换算； 2．会比较、估计角的大小． 【学习重点】角的表示方法． 【问题导学】 问题1．探究角的表示： 自学（课本P152），归纳角的表示方法：通常用 来表示为 ；也可以表示为 ；在 情况下，角又可以用 来表示． 尝试应用，反馈矫正： 问题2．探究角的和差关系： 试一试：练一练的第2题（ P153） 问题3．度、分、秒的换算： 　， 强调：①度、分、秒是常用的角的度量单位； ②度、分、秒的进率是60进制（与时间的单位时、分、秒的换算类似） 【问题探究】 问题1．(1)如图以OA为一边的角有哪几个?请按大小顺序用“＜”号连接这些角． (2)如图中∠AOC=∠AOB+∠BOC ∠AOB=∠AOD-∠DOB 类似地你还能写出哪些有关角的和与差的关系式?请与同学交流． 问题2．(1)075°=______′ (2)78°54′=_______° (3)1800″＝　　′=_____° (4)3457°＝_______度______分______秒 (5)108°2′24″＝________度 (6)17°25′和1725°相等吗？为什么 【问题评价】 1．下列四个图形中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形有______个． 2．3633o=______o_______′________． 3．已知∠1=17°18′，∠2=1718°，∠3=173°，则∠1、∠2、∠3按由大到小的顺序排列为_____． 4．如下左图，图中共有_________个小于平角的角． ．如上右图，①∠AOC等于 与 的和． ②∠AOB是 与 的差或 与 的差； ③如果∠AOC=∠BOD，那么∠AOB与∠COD的大小关系是 ． ．计算:（1）78°32′－51°47′＝____________； （2）45°37′29″－11°23′26″×3＝ ．