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- 2017-11-28 发布于福建
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产学研一体化CDIO工程教育模式在测控专业改革和实践
产学研一体化CDIO工程教育模式在测控专业改革和实践 摘要:首先探讨了国际CDIO工程教育的发展及其与卓越工程师计划的关系,分析了当前国内卓越工程师培养所面临的挑战,以测控专业为例,从培养方案、教学体系、实践教学等角度,根据CDIO的多条标准提出了系列改革措施,对于省属高校卓越工程师计划的实施具备一定的推广应用价值。
关键词:CDIO;工程教育;卓越工程师计划;测控专业
作者简介:王海(1976-),男,安徽马鞍山人,安徽工程大学机械与汽车工程学院机械工程系主任,副教授;裴九芳(1980-),女,安徽宁国人,安徽工程大学机械与汽车工程学院,讲师。(安徽 芜湖 241000)
基金项目:本文系安徽省测控技术与仪器省级特色专业、安徽工程大学测控技术与仪器校级特色专业、安徽工程大学机器人导论校级双语示范课程、安徽工程大学教学研究项目(项目编号:2011xjy42)的研究成果。
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)22-0077-02
十八大以来,实现中国梦成为当前急迫的任务。要实现中国梦、强国梦,没有发达的工业是不可能的。中国现在虽然是制造业的大国,但离制造业强国还有较大的差距,很多关键技术和关键零部件还掌握在西方国家手中。要提高我们的工业化水平,在核心技术上突破西方国家对我们的封锁,离不开高素质的人才,尤其
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