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过度劳动_

过度劳动 目录 过度劳动及适度劳动的概念 工作生活质量(QWL)的研究现状 作业疲劳的评价方法(CFSI量表VDT指标评价体系) 适度劳动与过度劳动的典型群体特征(高校教师,农民工,出租车司机) 如何构建我国的适度劳动制度 一、过度劳动的概念内涵 过度劳动可以简称“过劳”,是指劳动者在其工作过程中存在超时、超强度的劳动行为,并由此导致疲劳的蓄积,经过少量休息无法恢复的状态。 适度劳动 任何劳动标准都必须在人的生理负荷和功能极限之内,确 以保工作者的生理、心理与卫生健康。 二、工作生活质量的研究现状 内涵:定义归结为三类,即体验说、价值说和过程说,界定清晰并被广泛 接受的QWL定义尚未形成; 内容结构:将国内外学者的分类维度归结为三项,即个人维度、工作维度 与组织维度; 测度:现有研究均存在一定的局限性,大多是基于某一个职业、群体或者行 业,全面客观测度QWL的研究到目前还没有出现。 实证研究:实证研究范围逐渐扩大,对指导企业实践、实现佣双方双赢具有 重要的意义,但也出现了研究间彼此矛盾的情况。 三、作业疲劳的评价方法 作业疲劳:劳动者在连续工作一段时间后,有疲倦感等主观症状及劳动机能衰退的现象。 对疲劳开展测定与评价是过度劳动研究领域中一项极为重要的内容。 四、适度劳动与过度劳动的典型群体特征 (一)高校教师 很多高校教师以及科研工作者,特别女性高校教师存在大量隐性过度劳动现象,表面光鲜,但背后压力很大。 不合理的制度设计 导致 科研和教学等竞争性制度 工作性质、高校文化、经济社会 发展阶段、个人追求等综合因素 未科学考虑 一定的滞后性 无谓劳动 过劳现象发生 五、构建我国适度劳动制度 (一)形成适度劳动的社会共识 (二)构建适度劳动的衡量制度 (三)完善适度劳动的法律保障 (四)优化职业健康防控监管机制

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