高三成语复习ppt.ppt

高 三 语 文 复 习 成 语 《我的家》 我的家有爸爸妈妈三个人，每天早上一 出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我家的三个人臭味相投，家中一团和气，但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍的我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。 学习目的： 1、了解高考题的命题形式特点，明确高考成语考题走向。 2、 掌握判断成语使用正误的各种技巧方法。 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。 它是比词大、语法功能相当于一个词的语言单位，成语大多由四个字组成，少数是三个字或超过四个字的，如“破天荒”、“毕其功于一役”。 ??????????? 成语的特点 1、结构的相对定型性； 2、意义的整体性； 3、时间和空间的习用性； 4、形成的历史性； 5、内容和形式的民族性。 ??????????? 1.从历史故事中来的：望梅止渴、 洛阳纸贵 、三顾茅庐、指鹿为马 成语的来源 2.从寓言故事中来的：守株待兔、 刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威 一、望文生义（误解词义） 1、 最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。（02年春） 2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（97年） 3、朋友出差回来，给我捎来一大堆礼物，真是大方之家。 4、三人成虎，人多为王，这似乎成了宗派主义者们的信条。 5、古人写文章都文不加点，今天的人读起来很吃力。 6、小我王今天背雨淋了，浑身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药 二、褒贬颠倒 1、当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐 大师趋之若鹜地进入中国。（02年春） 2、小错也不能放过，须知集腋成裘，小错集多了也会对工作造成大的损害。 3、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活化了将干这个不学无术、胸无城府的形象 4、他是新文学体裁的始作俑者，应当在当代文学中占有一定的地位。 5、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实。 6、垃圾食品如雨后春笋般冒了出来。 三、语义重复 1、看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2、他全身被打得遍体鳞伤。 3、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。 4、很多莘莘学子参加了戴中的五十年校庆。 5、这件事，我至今还记忆犹新 1、 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（00年） 2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象栩栩如生，美轮美奂。（99年） 四、对象不当（指代错位、 不合对象、张冠李戴) 3、各种花卉竞相开放，若用国色天香来形容，实不为过。 4、 小沈是我青梅竹马的旧友，当年我们像亲兄弟一样玩耍。 5、桂林的山黄山的松，真是巧夺天工。 1、 会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。（01年） 2、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看 五、轻重失度 4、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默耕耘了二十年。 3、洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后哀鸿遍野 5、考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平发挥。 1、他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计 2、包围圈越来越小，这罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖 六、语法不通 3、这则笑话，因为对某些办事推诿，漠不关心人民疾苦的干部讽刺得很有力量，因此在民间流传颇广。 4、历史上曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。 5、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。 6、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足于自己的成绩。 + 1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（01年） 2、在这方面，我是当之无愧的楷模。 七、谦敬错位 3、就先请程校长发言，借以抛砖引玉，然后大家畅所欲言吧。 4、既然你这么热情，那么改天我一定光临寒舍。 1、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致一整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 2、几年前，我们在清华园里认识，今天，我们又在燕园里萍水相逢了。 3、苏果超市才开张，华联超市又敲响了锣鼓，两家商场形成了