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高考散文阅读方法之南.ppt

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高考散文阅读方法之南

文学类文本阅读;散文的基本知识;散文分类;命题类型 ;[(2012浙江)甘典江《母亲的中药铺》 T5]作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(5分) 答:(1)母亲这味“中药”,为“我”抵御世间的伤害。(2)如同中药的药理,母亲的爱与美德,慰藉“我”的心灵,成为“我”无价的精神财富。(3)形象地表达我对母亲的真挚感情。(4)呼应标题,深化题旨。;概括类 ;,请梳理作者的思路 。 ;(二)概括文意 ;(四)概括主旨 ;鉴 赏 类;(一)赏析技巧 ;(二)赏析句段作用 ;1、开头句的作用:(内容、结构、技巧) 总领全文,引出下文; 开篇点题,照应题目; 渲染气氛,奠定基调; 烘托心情;交代背景; 设置悬念,吸引读者; 铺垫后文;形成对比; 开篇感叹,强烈抒情。 ;2、中间句的作用: 过渡作用,承上启下; 照应??后,铺垫后文; 引发议论,揭示主旨。 3、文末句的作用:(内容、结构、技巧) 首尾呼应,结构完整; 总结全文,点明主旨; 强化感情,深化主旨; 意味深长,引发思考。 ;4、引用传说故事、诗文名言 证明某观点 ,丰富文章内涵,增强文学性趣味性。;(三)赏析物象作用;探究类 ;文学类文本阅读;请结合全文,分析这句话所体现的作者的观点。 ;(二)个性化解读 ;小结:散文复习

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