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第二讲 确定研究问题
下次课的任务: 1、 阅读:参考书目1,第三章 参考书目3,第2章 参考书目2,第5章 参考书目4,第2篇(第4、5、6章) 2、 弄清并回答下列问题: 理论是由什么构成的? 如何理解理论模型、概念、变量、假设及操作性定义? 如何建立理论? 什么是研究设计? 如何进行研究设计? 3、就以上问题做好PPT在课堂上汇报,并解答老师和同学们的疑问。 决策问题与研究问题的关系 例. 某百货商场顾客流量研究 决策问题:如何增加到该商场购物的人数? 研究问题:找出本店与主要竞争者相比,在影响顾客惠顾的主要因素方面的优势与差距。 组成部分: 1. 顾客选择百货商场的主要标准是什么? 2. 根据这些标准,顾客对本店及其主要竞争者的相对评价如何? 3. 本店顾客的人口学和心理学特征?是否与主要竞争者的顾客有显著差别? 4. 能否根据对商店的评估结果和顾客特征预测商 店的客流量和偏好? 5. 增加商场客流量的有效措施? 引言部分 引言结构(S-C-Q-A) 情境(S:situation):时间和地点,包含必要的背景信息 冲突(C:complication):发生了什么事情 问题(Q:question):需要解决什么问题,要引起疑问 回答(A:answer):金字塔顶端的建议,自然地引出回答 因此,我们需要回答如何解决存在的问题 引言部分 引言部分 第二讲 确定研究问题 管理学研究者的任务不是解答问题,而是提出问题。 ——彼得.德鲁克 确定研究问题不仅能指导研究方向,还能决定研究结果。 假如问题是:个体应该如何决策以达到利益最大化? 研究方向与结果:建立理性模型,并假设理想情境实现理性模型 假如问题是:个体究竟如何做决策? 研究方向:观察个体决策过程,以及这些过程中可能出现的各种心理偏差和理性局限。 研究结果:可能是对人类各种决策现象的总结,发现各种直觉与偏差。 而不是上面问题的理性决策模型中的主观效用理论了。 假如问题是:哪些战略可以帮助企业开发新产品? 研究方向:寻找与开发新产品有关的种种方法和手段 最终结果:可能回到March (1958)提出的“开发”与“探索”上。 假如问题是:在产品的不同发展阶段企业应该使用什么战略 取得成功? 研究方向:关注产品不同发展时期企业可能使用的不同战略 最终结果:可能是Porter(1980)提出的”开发期——差异化”、 ”成熟期——低成本”战略 提出问题是任何科学研究的第一步! 只有对事物有好奇心、对各种现象有无尽问题的人才会有探索的欲望,才会有研究兴趣。 第二讲、确定研究问题 研究问题的来源:个人的观察和深度思考 任何现象都可以成为研究问题的素材。 James Davis因对陪审团制度及决策过程感兴趣而研究团队决策问题。 团队成员数量会对决策的结果(讨论长短、质量等)发生影响 决策原则(多数或全体通过)也在某种程度上影响决策过程与结果 形成了著名的“社会决策模型理论”。该理论试图描述群体决策过程,以团队成员讨论前各自对某一问题的观点作为起始值,以成员数量和决策原则为中间变量,来预测团队最后的决策。 当模型得到越来越多的数据支持之后,Davis又回到决策问题的初始观察和思考,又开始探讨团队决策中的其他过程变量对决策结果的影响。 如:若团队领导事先知道团队成员对某一问题的基本倾向,并据此在讨论程度上作出一定的安排的话,那么团队最后的决策就可能事先被控制。 再如:针对团队成员的对共享信息偏好(相对独特信息),思考为什么会出现这种偏好,提出了一个简单的信息取样模型。该模型预测对共享信息的偏好通常出现在讨论的早期,同时,群体讨论过程中对取得一致意见的要求也加剧此现象的发生。 理论与经验事实之间矛盾 理论对现象的解释与指导实践时的矛盾或需要 实践对理论的检验中出现的各种问题 针对理论的具体应用条件 个人过去的研究 理论与实践的交互作用 个体的经验事实或观察到的事实,以及社会发展的新现象和新问题之间的联系及其统一的解释 社会需要 实践活动产生的问题 理论本身的不完整性 理论体系内部逻辑上的不一致、不统一 理论在普适性和逻辑简单性方面的不足 理论本身蕴涵的问题 具体来源 问题方向 消费者对新产品的偏好与购买意向 是否应引入新产品 评估目前的广告的效果 是否改变现有广告宣传 备选店址的评估 通过开设新店进行市场渗透 1、目前商店形象的测评 2、影响顾客选择商店的因素分析 增加商店的客流量 不同包装设计的有效性 为新产品设计包装 研究问题 决策问题 例:把营销问
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