校长心理健康演稿
校长心理健康 与调节艺术 内容安排: 第一讲 心理健康概论 什么是心理健康 常见的心理疾病 心理健康的基本标准 第二讲 教师与校长心理健康 状况的调查与分析 教师心理健康问题 校长心理健康问题 第三讲 健康心理的调节艺术 校长心理健康的维护 校长情绪的调适 介绍几种常用的心理调节方法 最后:考试或考查 第一讲心理健康概论 什么是心理健康 常见的心理疾病 心理健康的基本标准 一、什么是心理健康 (一)健康的涵义 1、狭义的健康: 人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并具有良好劳动效能的状态。 —— 《辞海》 侧重于:身体健康 2、广义的健康: 健康,不仅是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。 ——联合国世界卫生组织(WHO) 身心健康,体魄俱健——“人”字 “心身疾病” 一种具有心理病因的躯体疾病。 例如:结肠炎、心脏病、高血压、溃疡病、偏头痛、神经性厌食症等。 高官不如高知, 高知不如高薪, 高薪不如高寿, 高寿不如高兴。 (二)心理健康的涵义 “心理健康”是指个体心理在自身和社会环境许可的范围内,能达到的一种良
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