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创新高校毕业生就业工作对策探究
创新高校毕业生就业工作对策探究 [摘要]高校就业工作事关学校生存发展,事关学生成长成才。如何做到因材施教、学有所用、学生受用、学以致用?这需要全面加强高校就业工作实践的改革与创新,坚持“以生为本、质量立校、立足行业、全心服务、全程指导、科学发展”的就业工作指导思想。紧密突出“三个结合”,即“招生、培养、就业”相结合,“毕业教育、就业教育、思政教育”相结合,“校园市场、网络平台、行业资源”相结合。全面实施“五个促进”,即“有力保障促就业、全心服务促就业、创新创业促就业、全程指导促就业、科学管理促就业”。
[关键词]高校 就业工作 创新与改革
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)12-0210-02
一、坚持“以生为本、质量立校、立足行业、全心服务、全程指导、科学发展”的就业工作指导思想,构筑全员化、全程化就业工作格局
一是“以生为本”,就业工作要以学生的职业发展为根本,引导学生择业、就业、创业,增强毕业生就业竞争力;二是“质量立校”,就业工作作为人才培养的重要内容,以提高人才培养质量为根本,以实现学生充分高质量就业为目标;三是“立足行业”,就是根据学校学科特点,重点围绕专业优势,坚持“人才培养要以市场为导向”,强化理论教学与实践教学相结合,培养应用型人才;四是“全心服务”,建立健全学校主导、党政齐抓共管、系(部)主体、全校教职员工合力全员促就业的工作氛围;五是“全程指导”,将学生职业生涯规划教育、就业指导贯穿于学生从入学到毕业的整个培养过程,体现就业指导工作的全程化;六是“科学发展”,对当前就业形势科学研判,不断开创就业工作新思路,实现就业工作全面、协调、可持续发展。以此,全面构筑“学校主导、部门统筹、系(部)主体、学生主动、家庭支持”的全员关注、全员参与、全程落实的就业工作格局。
二、创新就业工作载体与方法,注重就业工作“三个结合”
(一)注重“招生、培养、就业”相结合,建立联动机制,实现有效预警
“做好招生、培养、就业联动机制建设是保持高等教育持续、稳定发展的需要,是我国经济社会发展的需要。”[1]以市场需求为导向,以就业为杠杆,优化学科专业结构,调整专业招生计划。通过开展系列活动,完善课程体系,深化人才培养模式改革,定准就业方向。
(二)注重“毕业教育、就业教育、思政教育”相结合,增强就业思想政治教育的针对性和实效性
毕业教育是一种感恩教育,母校作为培养学生人生观、价值观和世界观形成的主阵地,是向社会输送人才的摇篮,“心怀感恩,反哺母校”是每位莘莘学子怀揣的情节;就业教育是一种职业生涯规划、就业价值观与实践能力培养的综合教育,重点强调学生对就业形势分析、就业面试技巧、就业途径的掌握和实践;思政教育是一种文明教育,育人是千秋之业,应贯穿于学生成长成才、毕业和就业之中。
(三)注重“校园市场、网络平台、行业资源”相结合,积极培育就业市场
一是“走出去”,一方面通过走访重点用人单位,回访优秀毕业生,有针对性地推荐毕业生就业;二是“请进来”,大力邀请优质用人单位来院参加“大型校园双选会”和举办专场招聘会,积极培育校园市场;三是积极利用网络平台,构建就业指导信息化平台,丰富就业指导方法;四是密切加强与省政府劳动力促进会、省市两级人才以及行业协会的合作关系,整合资源,进一步拓宽毕业生就业渠道。
三、精心组织、注重实效,全面实施就业工作“五个促进”
(一)有力保障促就业,落实“四到位”,全面创造就业工作有利条件和浓厚氛围
首先,加强组织领导,健全机构设置,提供组织保障。建立学校领导联系各系、系领导联系各专业、毕业班辅导员联系各班级的就业工作三级联动机制,以纵向联动,将学校领导、各系主任、专业教师、辅导员(班主任)纳入学生就业工作体系,全员参与,全程落实。其次,建立健全工作制度,提供制度保障。依据国家、省市就业工作要求,结合学校实际,制订系列就业工作制度,为毕业生就业工作全面开展提供有力的制度保障。第三,“立足现状,着眼未来,建立一支稳定的校内外互补,专兼职相结合的就业指导队伍,提供力量支撑和人才保障。”[2]第四,加大经费投入和硬件设施建设,为就业工作顺利开展提供物质保障。
(二)全心服务促就业,着力提升就业服务质量
1.加强信息平台建设,完善信息服务体系,提高信息化建设水平。一是成立信息收集团队,由招生就业处具体工作人员、系负责就业工作人员、毕业班辅导员、学生信息员组成。同时,在大学生职业发展协会设置了信息部,负责就业信息的收集整理工作;二是依托学校就业信息网和大学生就业信息服务一体化系统,共享企业需求信息;三是建立用人单位信息库;四是举办和参加网上供需会;五是通过信息员、就业QQ群、短信
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