山东成武文亭试验学校初中化学人教版初三化学上册学案第3单元3.2 分子和原子.docVIP

3.2《分子和原子》 教学案 班级：初三（ ）姓名： 学科：化学 课型：新授 编者： 审核：备课组 【学习目标】 认识物质的微粒性，知道分子、原子是构成物质的粒子； 能用微粒的观点解释日常的一些现象； 认识分子可以再分为原子。 【学习重点】 1．分子、原子的基本特性[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 2．分子特性与生活现象间的关系 【学习过程】 一．定向入境 1．揭题示标 2．情境激趣——演示浓氨水使酚酞变红 二．自学建架 知识模块——（一）分子的基本特性 Ⅰ．个人自学 1．阅读：P49～P52正文第2段 2．建构： 分子的基本特性： ⑴微粒性——分子的体积和质量都很小。 ⑵运动性——分子在不断运动。温度越高，运动速度越快。 ⑶间隔性——分子间有间隔。同种物质分子间的间隔是：固体＜液体＜气体 (分子本身的大小是不能改变的,改变的仅是分子间的距离。) 3．即学即练 ⑴请用分子的特性对下述现象作出解释 ①试从化学的角度解释“墙内开花墙外香” ②冰融化成水，水变成水蒸气 ③在实验室做实验时，实验完毕忘记盖上酒精灯的灯帽，结果下一次使用时很难点燃。 ⑵下图是关于分子性质的实验：在滤纸上每隔1.5～2cm处滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10～15滴（已知氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红色）则试管中出现的现象是 ， 此现象说明了 。 Ⅱ．个人（小组）疑问[来源:学科网ZXXK] Ⅲ．精讲补架（一） P50活动与探究 1.现象:大烧杯内的酚酞溶液变红,大烧杯外的酚酞溶液不变红。 2.结论：浓氨水具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红 3.烧杯A与B起对比作用，烧杯B说明空气不能使酚酞变红。 知识模块——（二）分子是由原子构成的 Ⅰ．个人自学 1．阅读：P51正文第三段～P52结束。 2．建构： ⑴分子是由原子构成的。 ⑵同种物质的分子性质相同。 ⑶分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。 ⑷在化学反应中分子一定改变,分子再分为原子，而原子不能再分，原子重新组合成新的物质或分子。 3．即学即练[来源:Z,xx,k.Com] ⑴填空 ①构成物质的基本粒子有 、 等。 ②分子是构成物质的一种??? ? ? ，分子在不断地??? ? ，分子之间有?? ?? ? 。 ③分子是由???? ?结合而成的，如每个水分子是由2个??? ?原子和一个?? ? 原子构成的。 ⑵下面说法正确的是（　　　） A、分子是构成物质的最小粒子 B、原子是最小粒子 C、分子是化学变化中的最小粒子 D、原子在化学变化中不能再分 Ⅱ．个人（小组）疑问 Ⅲ．精讲补架（二） 分子和原子都是构成物质的粒子，都能直接构成物质。对于由分子构成的物质而言，分子又是由原子构成的。 原子 分子 物质 三．归纳完型（请你归纳本课主要知识，形成知识框架，利于知识巩固） 四．达标巩固 1．下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（　　） A.夏天汽车轮胎容易爆炸。 B.水受热变为水蒸气时体积会增大。 C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积。 D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。 2．下列观点你认为不正确的是（　　） A.世界是物质的，物质都是由分子构成的。 B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。 C.分子虽小但也有一定的质量和体积。 D.夏天雨后天晴，路面上的水渍很快变干，这时水就不存在了。 3．经测定某物质只含有一种分子，则该物质肯定不属于（　　） A．纯净物 B．混合物 C．单质 D．化合物[来源:Z#xx#k.Com] 4.下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是 （