2015北京高考一模语文17题讲评.pptxVIP

17．有人评价这首诗“意境苍凉，情怀悲壮”，请结合诗歌内容作简要赏析。（6分）评分要点：结合诗歌相关内容（2分），分析其苍凉的意境（2分）和悲壮的情怀（2分）。具体评分细则：“意境苍凉”：结合诗歌内容1分，首联分析正确1分，尾联分析正确1分。（若首联分析认为写的是墓道之景扣1分）“情怀悲壮”：结合诗歌内容1分，颔联分析正确1分，颈联分析正确1分。“意境苍凉”少写一联扣1分。“情怀悲壮”少写一联扣1分。以上两项若两联都少或都错误扣3分。;6分： 首联通过对环境描写，渲染衬托了阴郁萧森、苍凉的气氛，寓情于景。颔联用辛弃疾一心北伐、但愿望终于不可实现、流干眼泪和君主不思北伐，正反两面对比突出英雄的无奈与不甘。颈联借用《阴符》、雄剑龙吟的意象，描写辛弃疾一身侠肝义胆抱负满身但不能实现的壮志未酬无奈。最后用景物描写青山大江百折东流，暮春杜鹃啼叫在孤坟、苍凉悲壮，来表达作者对辛弃疾的同情和对当时气愤，与辛弃疾壮志未酬的无奈。;?5分： 全诗先以首联描写秋云笼罩，渲染出森然气氛。颔联通过对英雄与臣主心的对比，写出英雄报国无门之苍凉。颈联中又以被蛀掉的兵书、雄剑龙吟来代那心中的不甘，情感悲壮。（缺少对尾联的分析，扣1分）5分： 首联写稼轩墓地秋云笼罩的阴郁环境，给人冷落萧条之感；颔联写辛弃疾壮志难酬的悲愤，让读者与作者都心生感慨，紧接着颈联想象虫蛀兵书与雄剑龙吟来表现英雄无奈与不甘，营造悲壮气愤；尾联寓情于景，苍凉的暮春之景中杜鹃哀啼，情怀悲壮。（首联分析认为写的是墓地，扣1分）;5分： 首联便起调低沉，描绘出一幅秋风呼啸秋云笼罩白石，一片萧森的苍凉意境，不仅写出了辛弃疾功业未就的悲凉，又写了作者对英雄已逝的追思。颔联作者直接写出英雄的志与力但却无法建功立业的悲壮原因。颈联作者联想辛弃疾晚年因无法出兵，只能看兵书被虫蛀掉，在寒夜按剑悲吟的悲壮场景，最后用典故更是表现英雄已逝、壮志难酬的悲壮情怀！（尾联分析没有对应“意境苍凉”，扣1分）;?4分： “长啸秋云”写云之阴沉，“气萧森”渲染了阴郁萧杀的气氛，首联营造了稼轩墓地秋云聚拢寒气逼人的苍凉意境。“英雄已尽中原泪”写出辛弃疾收复中原的雄心壮志与为国效力肝胆涂地的忠心。而后以“老龙吟”“臣主心”揭示出壮志难酬、报国无门的悲壮。（没有对尾联的分析，扣1分；认为首联写的是墓地，扣1分）;4分： 首联便运用环境描写，渲染出萧条的气氛。颔联通过对比辛弃疾的渴望收复中原的内心和君主无心北伐的心理，表达出对英雄无用武之地的叹惋。最后两联，兵书被虫蛀，宝剑也无用的特点，更加深了作者悲壮无奈的心情。最后英雄含恨离开人世，使意境更加苍凉。（“意境苍凉”没有结合诗歌内容，分析不充分，给1分；“情怀悲壮”的分析给3分）;3分 本诗缅怀辛弃疾，写了辛弃疾组织“太行天党”志在收复中原，但“臣主原无北伐心”，辛弃疾万般努力皆白费，颈联对晚年兵书被虫蛀、雄剑龙吟的描写，体现出辛弃疾的无奈何不甘，令人叹惋。全诗塑造了一个壮志难酬的形象，苍凉的往事塑造了苍凉的意识，体现出辛弃疾悲壮的一生。（“意境苍凉”不得分，对“情怀悲壮”的分析给3分）;3分： 首联以“阴”“萧森”营造出苍凉阴郁的氛围，奠定全诗沉郁悲壮的感情基调。颔联和颈联表现出辛弃疾壮志难酬的愤懑与无奈，尾联感慨英雄已逝，但抱憾而终的不甘，情景交融，苍凉悲壮。（对首联的分析给2分，对颔联和颈联有分析，但不够明确，给1分）;? 2分： 首联写墓地的环境，渲染萧森的气愤。颔联写英雄壮志难酬的无奈之情。颈联写出对英雄逝去的遗憾，写出辛弃疾逝后的苍凉悲壮。尾联通过描写景色，寓情于景，更衬托凄凉、沧桑、悲壮之感。作者多次对比君臣之心，用典来突出英雄壮志未酬的遗恨，让诗作更为添彩。（画线部分各给1分）;2分 首联写作者来到辛弃疾的墓地，眼前浮现出当年辛弃疾在太行天党带兵聚义的壮观场面，渲染出悲壮的气氛。颔联写出了英雄壮志难酬的根本原因，表现了作者对辛弃疾的惋惜。颈联更加突出了作者愤慨，为辛弃疾所不甘，情怀悲壮。尾联作者感叹英雄已逝，展现出了一个苍凉的意境。（画线部分给2分）;?2分： 本诗描述了一幅秋天路过辛稼轩神道的景象。首联，“长啸秋天白石阴，太行天党气萧森”写出了墓地的阴森的气愤，烘托了悲壮的情怀；颔联表达出作者对辛稼轩报国??门的惋惜，尽显了心境的悲凉。可见全诗意境苍凉，情怀悲壮。（首联联系诗歌内容，给1分，颔联分析正确，没有具体分析，给1分）;??1分： 整首诗给人以悲壮、苍凉的感觉。文中提到辛弃疾之墓和兵书被虫蛀等看似辛弃疾的不甘，实则也表达了作者的无奈之情。（有一点具体内容，分析不正确，1分）?