山东省东平县斑鸠店镇中学数学(青岛版)八年级上册课件:31分式的基本性质.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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山东省东平县斑鸠店镇中学数学(青岛版)八年级上册课件:31分式的基本性质.ppt

山东省东平县斑鸠店镇中学数学(青岛版)八年级上册课件:31分式的基本性质

* 东平县初中数学 八年级数学上册第三章分式 1.如果客船早6时从白帝城起航,顺水而下,傍晚6时到达江陵,航程600千米,客船航行的平均速度为多少千米/时? 2.如果客船8小时航行了 s千米,该船航行的平均速度为多少千米/时? 情境导入 根据下列问题,列出代数式: 3.如果客船在静水中的平均速度为 v千米/时,江水流动的平均速度为20千米/时.那么, 客船顺水而下,航行600千米需要多长时间?客船逆水航行s千米,需要多长时间? 逆水航行的速度=船在静水中的速度-水流的速度 顺水航行的速度=船在静水中的速度+水流的速度 哪些是整式?哪些不是整式?为什么? 判断整式的关键是:分母中不含字母。 1.理解分式的概念,并会判断一个代数式是否为分式;会求分式的值。 2.理解分式有意义、无意义的条件;会确定分式值为零的条件。 教学目标 合作探究 探究一:分式的概念。 观察这两个代数式,它们有什么共同的特征? 如果把除法算式A÷B写成 的形式,其中A、B都是整式,且B中含有字母,我们把代数式 就叫做分式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。 B A B A 知识应用: 判断下列各式中哪些是分式? π 关键是看分母中是否含有字母 ,分母中含有字母的代数式是分式,分母中不含字母的是整式。 思考:怎样判断一个式子是分式还是整式? 探究二:如何求分式的值? 例1 在“情

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