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- 2018-08-19 发布于天津
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编者按 小学数学小课题研究的开发设计与实施策略研究 是南京师范大学附属新城小学承担的江苏省中小学
教学重点课题主要根据不同学段学生的生活经验与数学现实选择与学生日常生活联系紧密的话题课题展开数
学小课题研究活动培养学生的应用意识与创新意识发展学生的数学素养为使一线教师系统地了解该校这一教
学实践的研究进展 熟悉数学小课题研究的具体操作 本刊将陆续发表该课题研究成果 以飨读者
小学数学小课题研究方案设计及实施
骆 炜
南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校
摘 要小学数学小课题研究属于小学数学综合与实践范畴它可实现课堂学习内容与学生生活的有效结
合成为课本之外学生学习数学的另一条途径 本文结合实践研究提出了小学数学小课
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