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附件:—2016年度海南省学校就业工作评估 二级指标 三级指标 具体分值标准及说明 检查方法 自评分值 专家评分 基
础
建
设
(22分)
组织机构和队伍建设
(15分) 分?
2.学校校长定期听取就业部门的工作汇报,召开专题会议研究就业工作2次及以上,得1分。(2次以下不得分)
3.有就业工作年度计划,并列入学校年度重点工作安排,得1分。
4.分管领导每学年召集就业部门研究、部署工作3次以上 检查相关文件 检查相关文件 机构建设
(2分) 设立学校毕业生就业指导机构,得2分 专职或兼职工作人员(5分) 1.负责毕业生就业指导工作的专职人员≥1人,得2分;仅有兼职人员,得1分。
2.每年组织专职或兼职人员参加就业、创业培训1次以上,得1分。
3.负责毕业生就业指导工作的专职人员或兼职人员具备职业指导师资格有2名及以上,得2分。(2人以下不得分) 检查教职工花名册等相关文件 就业工作场所及办公设备
(4分) 1.设专用洽谈(面视)室、档案室等,得2分1台)、打印机、传真机、复印机(兼用也可)、长途电话、音像设备等配备齐全分 实地查看
经费投入和信息化建设(7分) 就业经费
(3分) 就业工作专项经费列入当年学校经费预算,得1分;就业工作经费实际开支占当年学校经费预算1%,得2分;大于1%,得3分。 查看学校当年经费预算正式文件及费用开支相关材料 就业信息
网站(4分) 校园网上开辟毕业生就业指导专栏,得2分
工
作
举
措(50分) 规范化管理(11分) 分 按时、按质、按量完成上级主管部门交办的各项工作任务,得5分 日常管理
(4分 1.制定毕业生推荐表填写、毕业生档案转递和毕业生就业介绍信的具体管理办法,得2分。
2、按时完成年度毕业生就业方案编制且无差错,得2分。 检查有关文件 参加就业工作有关会议和活动情况(2分 1.按要求参加省主管部门召集的毕业生就业工作有关会议,得1分。
2.积极参加省主管部门组织的调研、学习考察、工作交流等活动,得1分。 检查有关文件 健全制度
(5分) 制度建设
(5分) 1.有年度就业工作计划和年度就业工作总结,得1分。
2.制定毕业生就业水平与学校学科调整、专业设置、招生规模相挂钩的制度,得2分。
3.制定毕业生就业水平与年度考核、评优评先、干部任免等相挂钩的制度,得2分。 检查有关文件
就业服务(32分) 就业指导
(5分 1.就业指导课作列入教学计划,得1分。
2.有就业指导教师、有统一教材、有备课教案等,得2分 开展创新创业情况(3分 积极组织学生参加创业实践活动或省主管部门举办创业大赛,得1分。
2.建立专业的创业指导师资队伍,得1分。
3.出台了对学生自主创业项目给予资金、技术、智力等方面的扶持措施和办法,得1分。 检查相关资料 就业市场
建设(9分) 1.及时收集、发布行业人才需求信息,得1分2分2分
5.到不同地区和行业宣传、推荐毕业生,得1分。 检查相关资料 就业帮扶
(3分) 1.建立家庭经济困难、残疾、就业困难毕业生信息库,得1分。
2.建立家庭经济困难、残疾、就业困难毕业生援助制度,得1分,制度已经实施,得1分。 检查相关资料 校企合作
(10分) 1.积极开拓就业市场,广泛建立实习、就业基地,每年新增校外实习就业基地2个以上,得2分;新增5个以上,得3分。
2.出台规范实习就业基地,包括强化学生实习安全和管理的具体措施和办法,切实维护用人单位和毕业生的合法权益,得2分。
3.学校重点学科有2家及以上合作企业,得2分。(2家以下不得分)
4.企业合作办学,参与教学计划或教学过程,订单或定向培养的,得3分。 查看相关资料
实地调查 开展离校后跟踪服务(2分) 出台毕业生离校后就业跟踪服务办法,开展离校后就业跟踪服务,措施落实,得1分。 调查研究(2分) 分) 分
2.就业部门集体每年在有关报刊杂志发表就业工作研究论文2篇以上 检查相关资料 工作绩效(28分) 就业率
(13分) j) 1.j≥90%,得16分;j≥85%,得14分;j≥80,得12分;j≥70,得10分。
2.对毕业生初次就业率、分专业就业情况,进行统计分析并形成书面材料(2分) 检查相关资料 就业质量(8分) 就业对口率(d)(4分) d≥50%,得4分;d≥30,得3分;d<30,得1分。 检查相关资料 就业稳定率(w)(4分) w≥50%,得4分;w≥30,得3分;w<30,得1分。 检查相关资料 工作满意度(2分) (对学校就业工作满意人数÷参加抽样调查毕业生总数)
×100%(分)
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