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中外合作办学人才培养模式——以陕西省高校为例
中外合作办学人才培养模式——以陕西省高校为例 摘要: 由于中外合作办学有效的推动了办学体制改革、学科建设和人才培养,增强了办学活力,对教育改革发展起到了积极作用,社会关注度、信誉度、品牌度明显提升,社会影响不断扩大。因此,中外合作办学已成为我国高等教育国际化发展战略的一种新的办学模式。本文主要对陕西省高校对外合作办学的基本现状进行了介绍,并在此基础上分析了陕西中外合作办学所存在的问题,提出相关措施。
Abstract: The Chinese-foreign cooperation in running schools can effectively promote the reform of education system, subject construction and talents training, enhance the vitality of the school, and have positive effect on the development of education reform, the degree of social concern, the credibility of the brand, significantly enhance the degree, the social impact of constantly expanding. Therefore, Sino-foreign cooperative education has become a new mode of running strategy of internationalization of higher education in our country. This paper mainly introduces the basic situation of international cooperation of higher education in Shaanxi Province, and based on the analysis of the existing problems of Shaanxi Sino-foreign cooperation in running schools, put forward relevant measures.
关键词: 中外合作办学;培养模式;人才培养
Key words: Sino-foreign cooperative education;training mode;personnel training
中图分类号:C961 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)24-0236-02
1 中外合作办学的现状研究
中外合作办学是指“外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构(以下简称中外合作办学机构)的活动[1]。截止2013年4月2日,国家教育部中外合作办学监管工作信息平台公布的全国范围内经国家教育部批准的中外合作办学机构和项目共计839个[2]。陕西省中外合作办学机构(项目)本科层次仅有1个,即西安交通大学与香港理工大学合作举办酒店及餐饮管理专业学士学位教育项目。陕西省中外合作办学机构(项目)硕士层次共6个,其中,西安交通大学与香港理工大学合作项目为2个,与美国,加拿大,香港中文大学分别1个,西安工程大学与香港理工大学合作为1个。开办的专业主要集中在工商管理、信息管理、服装及纺织品(服装营销策划)、酒店及餐饮管理和财务管理等五类。陕西省合作办学地域主要集中在西安。
中外合作办学作为教育国际化的产物,具有较为深远的影响和意义。
①通过与国外高校的合作交流,创新国内教学机制;
②引进了较为先进的教育资源,增加了我国教育供给的多样性;
③拓宽了人才培养途径,一定程度上满足了社会日益增长的多样化教育需求。总体来说,中外合作办学推动了办学体制改革、学科建设和人才培养,增强了办学活力,对教育改革发展起到了积极作用,社会关注度、信誉度、品牌度明显提升,社会影响不断扩大。
但是与此同时,陕西省的合作办学也存在着问题。有的未能选择国外优质教育资源;没有实质的资金投入,未能体现合作办学的特点;有的合作办学机构办学条件不完善,图书资料较缺,档案资料管理和规章制度不够健全并缺乏规范的合作协议等[3]。为了总结中外合作办学的经验,提高办学水平和效益,本文对陕西省属高校七个包含研究生、本科和专科层次的中外合作办学项目人才培养模式的现状和问题进行调研,并提出相应的措施。
2 研究生层次的中外合作办学人才培养模式
以西安工程大学—香港理工大学合作举办服装
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