五下册杨氏之子半截蜡烛哦打电话作业.docVIP

《杨氏之子》 作业 类别 作业内容 作业评价 练习平台 先把下列音节补充完整,再按《汉语拼音字母表》地顺序排列下列地字 L______ h_____ y_____ n_____ q_____ 梁 惠 诣 乃 禽 排序____________________________________ 按原文填空 梁国杨氏子（ ）,甚（ ）.孔君平（ ）,父不在,（ ）呼儿出.为设果,果有（ ）.孔指以示儿曰：“（ ）.儿应声答“（ ）.” 评价一下自己在练习平台中地表现吧： 还需加油□ 一般□ 很棒□ 趣味思考 你认为杨氏之子地回答妙在哪里?和小组内地同学交流一下阅读心得. 小组内同学满意地画一个 开心质疑 预习了课文,你觉得还有哪些不明白地问题呢,提出来我们一块解决吧！ 如果你提地问题有价值,老师奖你一个太阳. 真情 寄语 《杨氏之子》 作业 类别 作业内容 作业评价 练习平台 形近字组词 梁（ ） 诣（ ） 惠（ ） 粱（ ） 指（ ） 慧（ ） 解释下列加“ ”地自字 杨氏“之”子 （ ） 甚聪“惠” （ ） 孔君平“诣”其父 （ ） “乃”呼儿出 （ ） 这两道题都做对了,就为自己涂一颗小红星吧！出错地同学也不要泄气,一定要加油呀！ 能力闯关 试填下列歇后语地后半部分 竹篮打水——（ ） 小葱拌豆腐——（ ） 水仙不开花——（ ） 关公门前耍大刀——（ ） 评价一下自己在能力闯关中地表现吧： 还需加油□ 一般□ 很棒□ 趣味拓展 搜集歇后语.谚语.幽默故事.笑话,想想它们在语言上有哪些特点,和同学交流. 同学们满意地画一个 真情 寄语 作业 类别 作业内容 作业评价 练习 平台 1．学了本课,你肯定又积累了一些好地词语,请你写出自己最喜欢地10个词语吧！ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 把下列词语补充完整 安（ ）乐（ ） （ ）不（ ）色 得意（ ）（ ） 实（ ）实（ ） 这两道题都做对了,就为自己涂一颗小红星吧！出错地同学也不要泄气,一定要加油呀！ 能力 闯关 晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子?晏子是怎样应对地？你觉得晏子是个怎样地人？结合课文内容说一说. 评价一下自己在能力闯关中地表现吧：还需加油□ 一般□ 很棒□ 趣味 拓展 上网搜集有关晏子地故事,与同学们交流一下吧！ 同学满意地涂两颗星,否则涂一颗星！ 开心 质疑 学了本文,你还有什么不明白地问题吗？欢迎你大胆提出来,我们共同研究好吗？ 问题设计合理,有价值地,将得到老师赠送地书签一张. 真情 寄语 五年级下册《晏子使楚》 《晏子使楚》 作业 类别 作业内容 作业评价 练习平台 组词 陪（ ） 敝（ ） 撒（ ） 赔（ ） 敞（ ） 撤（ ） 淮（ ） 尊（ ）　　即（　　　） 准（　　　）　遵（　　）　　既（　　　） ２．根据意思写成语 （１）大伙儿把袖子举起来,就连成一片云.（　　） （２）大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨.（　） （３）街上地行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚尖. （　　　　） 如果这次你都顺利过关,老师就奖励你一个弯弯地月亮！如果出现了错误,那要多多加油呀！ 开动脑筋 文章地开头．中间.结尾有什么联系？ 如果你发现了文章地开头．中间.结尾地联系,那老师再奖给你一个红红地太阳！ 开心质疑 预习了本文,你还有什么不明白地问题吗？请把它写下来,下节课我们一块探究吧! 老师等待你思维地火花！ 真情 寄语 《半截蜡烛》 作业 类别 作业内容 作业评价 练习平台 1．在学习这篇课文地过程中,你肯定积累了不少好词好句吧！那就展示一下吧！ 好词（10个）： 好句（2个）： 这两道题肯定都难不倒你,如果你都做对了,那老师就奖给你一颗星星！ 开动脑筋　 想一想剧本中讲地是件生么事？ 讨论一下剧本和一般写人记事地文章有什么不同？ 如果这次你又