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城市规划师能力结构的雷达圈层模型研究——基于一级学科的视角 study on radar circle model of urban planners ability structurefrom a disciplinary perspective

城市规划师能力结构的雷达圈层模型研究母 ——基于一级学科的视角 STUDYON RADARCIRCLEMODELOFURBAN PLANNERS’ABILITYSTRUCTURE FROMADISCIP L|NAF≈YPERSPECTIVE 杨俊宴 YANG Jutlyan 【摘要】在规划专业教育方面展开研究,阐述了 been organicintegrated. 在学科独立的新形势下,城市规划专业教育中复 KEYWORDS:urban planning;teachingsystem; stmctLlre:radarmodel 合能力培养的方向转型。基于第一手资料和教育 ability circle 培养经验,对规划专业学生的深度剖析能力、横 向归纳能力、组织负责能力、独立思考能力、架 1 学科转型与城市规划教学体系的能力培 9 构完成能力、创新设计能力、图形表达能力等各 养 个类别进行研究,并在学生的复合能力培养途径 方面提出“能力结构雷达圈层模型”等教学评价 (1)城市社会的发展转型拓展了城市规划教 ●一茁喀* 反馈技术,以纵横结合的教学体系、针对性的专 学体系的知识内涵。 题课程、专项训练的独立课题与互动反馈机制相 城市规划学科诞生之初.在城市化初期发 结合为主要培养方法,达到规划师能力培养与规 展的背景下.以偏重物质形态的土地利用规划为 划教学体系的有机融合。 主.而随着经济社会的不断发展及公众意识的提 【关键词】城市规划;教学体系;能力结构;雷 高.特别是升级为一级学科后.城市规划逐渐向 达圈层模型 多学科规划发展,呈现整体化、多元化的趋势, J引引引引引引引引驯引 诸多的非空间要素对城市发展影响逐渐加深。在 carriedout ABSTRACT:This 此影响下.规划者逐渐重视起经济社会.历史人 paper in—depth aboutthe educationof 文.景观生态等要素,更逐步吸收了城市社会整 analysis professional thedirection体发展思想,城市规划也已打破物质空间的束 planning,describessystematically ofurban of educationtransformation 缚,开始更多地涉及到经济.社会.文化、生态 professional as towards 等领域。 planningblendingdisciplinarycomplex onthe numberof 随着城市规划的外延领域不断扩展与理论 capacitybuilding.Basedlarge first·hand and 内涵不断加深.城市规划学科的重心也逐渐发生 information,educationtraining hadbeen 了偏移.向经济.社会.文化.环境与地理等跨 experience,thed

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