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  • 2017-11-14 发布于福建
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多媒体技术在高职英语教学中应用探究.doc

多媒体技术在高职英语教学中应用探究

多媒体技术在高职英语教学中应用探究   【摘 要】本文分析高职教育的形式和特点,企事业单位对高职技术人才的需求,研究高职英语教学的现状和特点,探讨多媒体技术的优势。在高职英语教学应用多媒体技术,以提高学生学习兴趣,提升教师的教学质量和水平,研究多媒体技术对高职教育教学的效果和意义。 【关键词】高职教育;多媒体网络技术;英语教学 1.引言 高职英语是培养技术型人才的高等英语教育,旨在训练学习者在生产、服务第一线所需要的交际能力和应对各种涉外局面的语言应用能力,高职英语注重语言的实用性。而语言的学习需要真实化的情境,让学习者能结合语言与生活实践,留下深刻的印象,并自然而逐渐地增进语言的运用能力。作为高职英语教师,这也就要求我们在顺应当今就业形势和就业需求的同时,更应该合理优化高职英语教学。 近年来,多媒体技术[1]和网络技术[2]迅速发展,在无法让学生亲身经历语言情境的情形下,传统的教学方式已经远远不能满足社会和学生的要求,适当地运用现代化的教学手段,将多媒体运用于课堂教学,具有十分重要的作用和突出的效果。多媒体制作的精美课件,把文字、图片、声音、视频等很好的结合起来,将单词、短语、语法和句型的讲授结合视频,使学生闻其声、临其境、会其意,这样就更加生动逼真,从而激发学生学习英语的兴趣,在教学中运用多媒体技术学习语言,能得到较好的效果。 2.我国职

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