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新课改理念下中学生良好英语学习习惯培养
新课改理念下中学生良好英语学习习惯培养 摘 要 教育家叶圣陶先生从教育本质和教育目的对“养成良好习惯”作过精辟的论述:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”学生养成良好的学习习惯甚至比学习具体的知识更加重要,因为好的学习习惯对学生一生的学习都起着举足轻重的作用。本文作者结合多年教学实践和体会,首先介绍了养成良好的习惯对学生学习英语的重要性,然后从培养中学生良好的规范英语发音和语调习惯、认真书写的习惯、大胆开口说英语的习惯、良好的阅读习惯以及逐步养成自学的习惯等五个方面论述了自己在培养学生良好英语学习习惯方面的一些做法和心得。
关键词 中学生 英语学习 习惯
中图分类号:G424 文献标识码:A
Develop Students’ Good Study Habits in English
under the New Curriculum Ideas
WEI Qiushui
(Guangxi Hengxian No.2 Senior High School, Nanning, Guangxi 530300)
Abstract Educator Ye Shengtao from education nature and purpose of education “good habits” made a brilliant exposition: “What is education, simply, is to develop good habits.” Students to develop good study habits even more than learning specific knowledge is more important, because good study habits play a pivotal role for a lifetime of learning of students. The author combines personal experience of many years of practice and teaching, first introduced the importance of good habits for students learning English, and then from the norm, foster good English pronunciation and intonation habits, serious writing habits, habits boldly speak English , good reading habits and gradually develop the habit of self-study discusses the five aspects of their own learning English to develop good habits in terms of some of the practices and experiences of students.
Key words middle school students; English learning; habits
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿) 指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……”。中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际而初步运用英语的能力。学习兴趣是老生常谈,学习习惯则是较新的课题,把两者同时写在教学大纲里,并作出明确的要求,说明新课改形势下培养学生良好学习习惯不仅必要,而且应该成为英语教师经常探讨和研究的课题。
1 要培养学生养成规范的发音和语调习惯
正确规范的发音是学习英语的基础,而语调在口语交际中也是相当重要的,它有表达语义的功能,同一句话由于语调的不同,表达的意思往往会不一样。如:Pardon?(请再说一遍好吗?)Pardon!(对不起,请原谅)。当学生一开始进入我的课堂学英语时,我就同他们说明了这些重要性,并明确要求学生多模仿录音机里地道的发音。而且,我先从自身做起,每学一课都事先反复听并不断模仿课文录音,反复纠正自己的发音,然后才教给学生,这样就避免了把错误的语音、语调教给学生,学生接触到的多是地道的英语,模仿起来也就八九不离十了。
2 培养学生认真书写的习惯
每次布置学生练习书写,我都用小黑板示范一遍,要求学生先用手在书桌模仿书写,再握笔按规范
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