教师与学生新.pptVIP

第五章 教师与学生 内容提要 第一节 教师 我们需要思考一下： 一、教师职业——现实中的教师 （一）教师的概念 教 师 礼 赞 学高为师，行正为范。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 俯首甘为孺子牛。 教师是人类灵魂的工程师 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 （二）教师职业的作用与地位 1、教师职业的作用 人类文化的传递者 物质、精神财富的创造者 人才生产的承担者 2、教师职业的地位 2、教师职业的地位 （1）教师职业的政治地位——前提 随着社会对教师作用认识的加深，教师的地位逐步得到提升。 一官二吏三僧四道五工六农七医八娼九儒十丐 臭老九 国家发展，希望在教育；办好教育，希望在教师 2、教师职业的地位 （2）教师职业的经济地位——物质保障 是影响个体生存发展和教师队伍稳定性的重要因素。 是教师社会地位最直观的表现。 2、教师职业的地位 （3）教师职业的法律地位——制度的保证 法律赋予教师的责任和权利。 教师职业的权利和责任是统一的整体。 2、教师职业的地位 （4）教师职业的专业地位——内在标准 教师地位与从业标准呈正相关 （三）教师职业的基本特征 （三）教师职业的基本特征 1、专业性 需要专门技术和特殊智力，职前接受专门教育。 提供专门社会服务，要求较高职业道德和社会责任感