陕西省靖边县第四中学九年级化学上册（人教版）导学案：第八单元-金属资源的利用和保护第二课时.docVIP

第 3 课 课题：金属资源的利用和保护（第二课时） 学习目标： 通过探究铁生锈的条件，掌握铁生锈的原因并分析防锈措施；同时能列举保护金属资源的措施。 重点： 金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 难点： 金属锈蚀的条件探究。 自主学习，思考问题 【探究新知】 【实验探究】根据P1的活动与完成探究实验，完成】 实验步骤 现象 结论 试管中放一铁钉，注入蒸馏水，一半在水中，一半在空气中 ? ?铁生锈的条件是??与????? 、水蒸气等发生??????? 反应的过程，且铁锈不具有保护作用，原因是????????? ? ? ?????????? ②试管中放一铁钉，注入蒸馏水至完全浸没 ? 试管烘干，放一铁钉，用橡皮塞塞紧试管口 ? 1.铝不易被锈蚀原因是在空气中与氧气反应，形成致密的??????????? ，而铁锈的主要成分是???????? ，很疏松，不起保护作用。 阅读P17-18，结合你们观看视频，回答下列问题： 1.铁制品锈蚀的实质：铁与空气中的 、 等发生的化学反 应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ，不能 等反应，因此它可以全部被锈蚀。 2.在金属活动性顺序中，铝比铁活泼，为什么生活中铁易生锈而铝却 不生锈？ 【讨论】完成课本P18“讨论”： 3.如何防止铁生锈？ ⑴保持铁制品表面的 与 。 ⑵隔绝 ，在铁制品表面加 ：如 、 、电镀等。 ⑶改变铁的组织结构：可制成耐腐蚀的合金，如 。 【思考与交流】 1、下列做法能防止铁制品生锈的是（ ） A.用废水冲洗铁质污水管道 B.铁制窗户刷油漆 C.自行车脏了用清水冲洗 D.用过的菜刀用清水洗干净 2、下列做法不能起防锈作用的是（ ） A.保留铁制品上的铁锈 B.在铁制品表面镀锌 C.在金属机械上涂油 D.在车船表面刷油漆 3、下列叙述中，结论和理由都正确，且理由是该结论的合理解释的是（ ） A.在干燥的空气中铁容易生锈，因为铁是一种化学性质活泼的金属 B.硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放，因为铁能跟硫酸铜溶液反应 C.炼铁时必须加入石灰石，因为石灰石分解产物具有还原性 D.铝在潮湿的空气中不易被锈蚀，铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀， 因为铜的化学性质比较活泼 4、在①汽车；②齿轮；③门把手；④锯条；⑤铁质脸盆；⑥铁柜；⑦铁 轴；⑧剪子等常见铁制品中，为防止他们生锈，通常采取不同方法。请用 序号填空。 （1）P18-19，回答下列问题。 1.为什么要对金属资源进行保护？ 2.保护金属资源的有效途径是哪些？ ⑴防止金属 ； ⑵金属的 ； ⑶ 、 地开采矿物； ⑷寻找金属的 。 3.你知道哪些废旧金属可对环境造成污染？ 【自我测评】 1、化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（?? ） A.铁门表面喷漆　　　　　　　　 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 2、在车船表面刷油漆的目的是（ ） A.防止钢铁生锈且美观　　　　　　 B.可以增大硬度防止撞坏 C.增大厚度、防止磨损 D.改变铁的颜色 3、生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于（ ） A．铁矿石 B．金属或合金 C．氧化物 D．非金属单质 4、很多同学家里都有一些铁质劳动工具，如铁锹、锄头、镰刀等，不用时若保管不当，他们很容易生锈，请你思考一下，回答以下问题：①铁质劳动工具为什么容易生锈？ ②请说出一种除锈的方法 。③若要防止铁质劳动工具生锈，作为家庭，一般可采取哪些措？ 。 【中考直通车】 1、铜片长期暴露在空气中表面形成一层铜绿[Cu2(OH)2CO3]，下面物质与该变化无关的是（??? ） A．CO2????? B．O2???? ?? C．H2O??????? D．N2? 2、某些食品包装袋内常有一小包“双吸剂”用来吸收氧气和水分，以防止食品腐蚀。下列物质常温下能与空气中的氧气和水分发生化学反应，反应