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《三年级数学下册》课程纲要 课程名称：三年级下册 课程类型：必修课 教学材料：人教版版《义务教育课程标准实验教科书?数学》 授课时间：58课时 授课教师：李娜 授课对象：三年级学生 学材分析 在量的计算方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年，月日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看着两种统计图，初步学会简单的数据分析；通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面，教材一方面安排了一个单元，专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了数学广角的教学内容，引导学生通过观察，猜测，实验，推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想，并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题，培养学生观察，分析及推理能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现，欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 第二单元：除数是一位数的除法 13课时  内容标准：使学生会口算一位数除商是整十，整百整千的数，一位数除几百几 十（或几千几百）。经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。 教学安排： 【课时7】除法的口算 【课时8】除法的估算 【课时9】练习 【课时10】笔算除法：一位数除两位数 【课时11】笔算除法：一位数除两位数 【课时12】笔算除法：一位数除三位数 【课时13】练习 【课时14】用乘法验算除法 【课时15】练习 【课时16】有关0的除法 【课时17】商的中间或末尾有0 【课时18】商的中间或末尾有0 【课时19】整理复习 第四单元：年月日 5课时 内容标准：认识时间单位年月日，了解他们之间的关系；知道平年闰年的有关知识，记住每个月以及平年闰年各有多少天。是学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 教学安排： 【课时25】认识年月日 【课时26】平年闰年的认识与了解 【课时27】24时计时法的认识与运用 【课时28】计算简单的经过时间 【课时29】整理复习 第五单元：两位数乘两位数7课时 内容标准：使学生会口算整十，整百数乘整十数，两位数乘整十，整百数。使学生经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法。使学生能结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程。使学生能运用所学的知识解决生活中的简单问题。 教学安排： 【课时30】乘法的口算 【课时31】乘法的估算 【课时32】练习 【课时33】不进位的笔算乘法 【课时34】两位数乘两位数（进位） 【课时35】笔算乘法练习 【课时36】整理与复习 第六单元：面积 7课时 内容标准：结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积；体会引进统一面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米，平方分米，平方米，平方千米和公顷，建立1平方厘米，1平方分米，1平方米的表象；熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。使学生探究并掌握长方形正方形的面积公式，获得探究学习的经历；会应用公式正确计算它们的面积，能估计给定的长方形正方形的面积。 【课时37】面积的认识 【课时38】面积单位的认识 【课时39】长方形的面积计算 【课时40】练习课 【课时41】正方形的面积计算 【课时42】面积单位间的进率 【课时43】公顷和平方千米的认识【课时44】整理和复习 第七单元：小数的初步认识 6课时 内容标准:使学生能结合具体内容了解小数的含义，会认读，写小数部分不超过两位的小数。能结合具体内容比较一位两位小数的大小。会计算一位小数的加减法。 【课时45】认识小数 【课时46】小数的含义与写法 【课时47】小数的