2015-2016苏教版语文九年级下册第一单元课件：第3课《陈毅市长》（共46张PPT）.pptVIP

话剧是靠人物对话来刻画人物性格的，因此要求对话 个性化。 ①陈毅豪爽、机敏、直率、风趣、胸怀广阔、高瞻 远瞩，所以他的对话诚恳亲切、泼辣、深刻、幽默、风 趣。如陈毅求见被拒后，自言自语的话颇有个性：“我就 不相信，偌大一个上海我都进得来，这小小一扇门我就进 不去！”再次按铃，开门之后说：“我倒是干大事的！鄙人 是上海市的父母官，本市的市长！”多么豪爽而泼辣。 ②齐仰之的语言则可以看出他固执、急躁、清高、朴 直的特点。例：“他是何许人！不认识！”“好了，闲谈不 得超过三分钟，时间到了！”“学者以无知为最大耻辱， 我一定要问个明白！”“我一定效力！”这些对话都表现了 他的个性。 （4）本文哪些语言富有个性化？请举例分析。 　 ①陈毅进齐仰之的屋子后打量房间，说： “齐先生就住这里！”这句话的潜台词是： 　　 ②齐（看表）说：“还有两分半钟了。” 这句话的潜台词是： （5）戏剧有“潜台词”，这是戏剧语言的特点。 下列几句话的“潜台词”是什么？ 齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么住 在这么破旧的房子里，这与您的身份不相符合呀！ 要讲就快讲，否则时间一到就不跟你讲了。 (6) “闲谈不得超过三分钟”在课文中出现过多次？ 反复出现有什么作用？ “闲谈不得超过三分钟”起推动剧情发展的作用。 “闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，说明 他潜心钻研，惜时如金。由于他门上的这张字条， 使陈毅吃了“闭口羹”，后来陈毅终于进了屋，但只 有“三分钟之限”，但一谈便取得了“尽情尽言”的胜利。 随着剧情发展，最后齐仰之愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。 两人之间矛盾的产生、发展变化和解决，都与“闲谈不得 超过三分钟”有关。 ①引陋室铭)表示对主人的敬意，博得 齐仰之的好感，缓和气氛，融洽了感情。 ②陈毅巧用“激将法”，称齐仰之是“海内闻名 的化学专家”“可是对有一门化学好像一窍不通”， 这样一说，使清高、自信的齐仰之急于寻根究底， 请陈毅“尽情尽意言之，不受三分钟之限”，于是， 陈毅由被动转入主动，掌握了主动权。 (7) 陈毅如何打破“3分钟”惯例？ 四、巩固新知，当堂训练（15分钟左右） 1、在文中找出表示第一人称“我”的词。 鄙人、在下、吾、本市长、不才、老朽。 2、“所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾”， 这句话出自典故（ ），表现（ ）。 三顾茅庐 陈毅思贤 若渴、礼贤下士，以一片赤诚之心尊重知识分子。 3、课文中“化学”比喻： 齐仰之语言中“酸性”比喻： 陈毅语言中“碱性”的意思是： “中和”比喻： 陈毅“我只是一个剂，是个催化剂。”，“催化剂”的意思 是： 社会变化之学，改变、转移人心 比喻政治需要科学，科学必须为政治 服务，政治与化学中和。 自己是固执、清高（不问政事）的知识分子 谦虚的说法 意思是“工作我做不了，我能做的， 只是请您出山以加快工作的速度” 本意指可以与酸反应。 此 处指可以求得真人出山。比喻说法，指革命性、事业心、 进取心；表现陈毅关心国计民生，尊重科学。  4、陈毅为什么把共产党人的革命比作“化学”！ 这对推动故事情节展开有什么作用？ 这是陈毅高超的说话艺术的表现，把革命政治 说成“化学”，非常切合化学家齐仰之的身份，能