2016年语文人教版七年级上册15《古诗四首》（课件3）.pptVIP

春晖学校 赖晓娟制作 * 古代诗歌四首 春晖学校 赖晓娟制作 * 观 沧 海 曹 操 春晖学校 赖晓娟制作 曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。 曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活 曹操简介 春晖学校 赖晓娟制作 观 沧 海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志 jié dàn sǒng zhì sè 该诗写于东汉建安十二年（207）秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 诗中的意象 海岛 日 草木 月 秋风 洪波 星辰 春晖学校 赖晓娟制作 观沧海 观海地点：东临碣石 海的宏伟（实景） 海水：水河澹澹 山岛 树木丛生 百草丰茂 海波：洪波涌起 海的气概（虚景） 日月出其中 星汉出其里 ★总结梳理 春晖学校 赖晓娟制作 * 次北固山下 王 湾 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、“形容景物，妙绝千古”（明·胡应鳞语）的名句。唐时，张说为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士作为楷模。 “海日生残夜，江春入旧年” 春晖学校 赖晓娟制作 次北固山下 （首联）行舟泊：青山外，绿水前 （颔联）望江面：两岸阔，一帆悬 （颈联）观日出：生残夜，入旧年 （尾联）思家乡：传乡书，望归雁 江南春早 游子思乡 ★总结梳理 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 钱塘湖春行 （首联）寺北亭西 水平云低——点游踪 （颔联）莺争暖树 燕啄春泥 （颈联）乱花迷眼 浅草没蹄 （尾联）绿杨里阴 白沙之堤——抒真情 绘春景 由衷喜悦 无比热爱 ★总结梳理 春晖学校 赖晓娟制作 * 天净沙 秋思 马致远 春晖学校 赖晓娟制作 马致远：汉族，河北省东光县马祠堂村人，晚年号“东篱”，以示效陶渊明之志，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家” 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 春晖学校 赖晓娟制作 天净沙 秋思 写景 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 凄凉 冷清 抒情 夕阳西下 肠断天涯 孤寂 愁苦 白描勾勒 景物烘托 ★总结梳理 * *