2016年语文人教版八年级上册13.苏州园林(课件3)第一课时.pptVIP

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2017-11-16 发布于河北
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2016年语文人教版八年级上册13.苏州园林(课件3)第一课时.ppt

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2016年语文人教版八年级上册13.苏州园林(课件3)第一课时

叶圣陶（1894～1988）名绍钧，字圣陶教育家作家编辑家江苏苏州人 * * 苏州园林叶圣陶留园沧浪亭虎丘云岩寺塔环秀山庄拙政园苏州园林叶圣陶学习目标 1了解作者，识记字词。 2 了解说明对象及对象特征。 3 理清本文的结构及顺序。字词检测轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂 xiè hè lín xún jiàn lòu qiáng zhēn zhuó luán zhàng 一朗读课文整体感知大凡读一篇文章，摸清作者的思路是最重要的事，按作者的思路去理解，理解才能透彻。 -------叶圣陶二研读课文，理清结构和顺序 1、划分结构层次，理清全文思路。提示：可以先划出每段的中心句；若无中心句，可找出重点词语或概括大意。二研读课文，理清结构和顺序 2 分析主体部分，理清说明顺序。（1）苏州园林的特征是什么？为了达到这个目的，设计者和匠师们是怎样做的？（2）速读3-6节，看看依次写了什么？与第2节中的四个“讲究”什么关系？（3）速读7-9节，看看依次写了什么？逻辑顺序：从主要到次要、从概括到具体、从整体到局部、从原因到结果、从特点到用途…… * *