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- 2017-11-23 发布于贵州
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六年级上册科学课件-我们怎样做判断 湘教版(三起)
1、我们怎么做判断 湘教版科学六年级上册 无处不判断 观天知气象,看日识方向。逻辑利推理,经验助判断。线索像蛛丝,征兆如马迹。处处细思量,事事皆满意。 你能细说一下上面一段话吗,从生活实践来讲一讲。(第一句,朝霞不出门,晚霞行千里……) 我们怎么做判断 1492年,哥伦布开始了他横渡大西洋寻找 新大陆的壮举。但经过数月的航行,他们连陆 地的影子都没看见。 我们怎么做判断 要不要继续向前航行呢?哥伦布在船上不 停地仔细观察。突然他发现月光下有一群候鸟 向西南方向飞去。他当机立断,命令改变航向, 沿着候鸟飞行的方向航行。 我们怎么做判断 途中他又在水中发现一截带有几朵鲜红色花朵的 树枝,哥伦布进一步坚定了信心。同一天下午,他们 又发现一块刻有许多美丽花纹的木板。哥伦布用刀将 木板削去一角,发现木板的中心还是干的…… 我们怎么做判断 几天之后,他们终于发现了新大陆。 我们怎样判断 在科学探究中,经常需要我们做出各种判断。 于是要我们根据已有的知识和经验,对一些事物做出猜想和判断。 阅读了哥伦布发现新大陆的故事,请试着填写下面的表格 。 发现的事实 根据什么经验做判断 做出的判断 判断结果 正确与否 月光下候 鸟西南飞 有候鸟就会 有落脚之地 候鸟飞的不 远处有陆地 几天后, 发现了 新大陆 鲜红的树 枝,中心干 的木板 花朵鲜红说明落水不久
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