广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第三单元 课题2 原子的结构（二）》讲学稿.docVIP

河源中英文学校两段五环长课讲学稿（九化学学科） 学习目的： 1．以氯化钠为例，了解离子的形成过程，知道离子是构成物质的一种粒子。 2．知道相对原子质量的含义。 第一段：【晚修自研课导学】6-8人小组长组织学生，利用晚自习独立、安静完成。 一、朗读科普小论文《漫游原子世界》，巩固原子结构的知识。 我是一个小小的电子，我在原子里围绕着原子核不停地转动，虽然空间很大，但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。可是原子核这个小老头很有能耐，虽然只占原子一丁点空间，里面却由质子和中子构成。中子不带电，质子带正电，正好把我身上的负电深深吸引。H　　　　　O　　　　S Cl Na 　　　　 　　Mg 　　　　　 He 　　　 　 Ar 　　　　 4、画出钠原子、氯原子的结构示意图。 二、预习课本55-56页，独立完成下面的知识归纳。 （一）离子的形成 带电荷的原子或原子团叫做 　，带正电荷的原子或原子团叫做 ，带负电荷的原子或原子团叫做 。 阴阳离子由于静电作用而形成不带电的化合物，因此　　　　也可以构成物质。 （二）相对原子质量 1、定义：以一种碳原子质量的　　　　为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar，单位为1，通常省略不写。）