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- 2017-11-17 发布于河北
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广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题3 制取氧气(二)》讲学稿
河源中英文学校两段五环长课讲学稿(化学科)
实验目的 实验用品 实验步骤一:制取 注意事项及目的 1.查:
一般左图来检查装置的气密性,手握时有气泡,松手导管内形成一段水柱。 3.定: 4.点: 5.收:用 法收集 6.离: 7.熄: 实验步骤二:性质检验 操作方法或结论 1.证明是氧气 2.验满 3.木炭与氧气的反应
实验时间: 年 月 日
河源中英文实验学校九年级化学科(氧气的制取实验课)当堂训练
班级: 姓名:
基础题
1.实验室用右图所示装置制取和收集O2,下列操作不正确的是( )A.将混合.用纸槽装入试管中B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯实验室制取氧气时,用排水法收集,下列操作中正确的是( )A.先检查装置的气密性,再加入固体药品B.连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置C.加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集D.先熄灭酒精灯,再移出导管下列实验室制取氧气的操作不正确的是( )A.若用高锰酸钾制氧气,用一团棉花放在靠近盛药品的试管口的地方B.用排水法收集气体,导管口有连续
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