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- 2017-11-23 发布于河北
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江西省信丰县黄泥中学九年级化学复习 实验汇总 对实验室制取二氧化碳及发生装置改进的想法
卢梭曾经说过:“教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。” 一、复习旧知
回忆实验室制取氧气的化学反应原理及实验装置。
1、多媒体演示:
实验室制取氧气的实验装置。
2、提问:实验室制取氧气的基本方法。
3、实验室制取气体的一般思路
(选择原料——设计装置——收集验满)反思改进
4、用以上思路完成二氧化碳制取的研究。 观察,回忆,思考
回答氧气的实验室制法:
(药品、装置、操作)
通过复习实验室制取氧气的有关知识,为学习实验室制取二氧化碳的奠定基础。
二、引入新课
实验室如何制取CO2? 静听、思考 提出问题激发学生的学习兴趣 三、活动与探究
1.探究实验室制取二氧化碳的反应原理和原料的选择(投影展示)
反应原料
实验现象
剧烈程度
结论
石灰石、稀盐酸
制取二氧化碳的理想原料:
石灰石、稀硫酸
碳酸钠、稀盐酸
2.探究实验室制取二氧化碳的装置
讨论:请结合实验室制取氧气,制取二氧化碳应选择那种反应装置,需要哪些仪器?
师生共同讨论:图1是课本上的反应装置,图2是老师自己设计的反应装置,下面我将图2这个实验装置的操作给同学们演示一下,(1)装置所用材料为:2个注射器管、输液管、橡皮塞和导管
(2)检查装置的气密性,用弹簧夹夹住橡皮管,向右边的注射器管内注入水,看液面是否下降。
(3)用镊子将石灰石装入左边的注射器管内,塞好橡皮塞,再向右边的注射器管
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