九年级班主任下学期的工作计划.docVIP

九年?级班?主任?下学?期的?工作?计划? ? 九?年级?，是?初中?进入?关键?一年?，为?实现?“培?养有?理想?、有?信心?、有?毅力?、讲?文明?、守?纪律?的毕?业生?，学?生能?够考?上理?想的?高中?”的?总目?标，?在积?极落?实学?校德?育工?作和?做好?常规?工作?的基?础上?，根?据班?级的?具体?情况?及毕?业年?级的?特殊?性，?制定?本工?作计?划。? ? ?一、?班级?现状?分析?（学?生思?想、?行为?习惯?、学?习习?惯、?班级?成绩?、班?级文?化建?设等?方面?）：? ? ?九年?级共?有ⅹ?名学?生，?其中?男生?ⅹ人?，女?生ⅹ?人。?该班?大部?分学?生成?绩较?差，?学习?积极?性不?高，?甚至?绝大?部分?学生?厌学?，行?为习?惯差?，学?习效?率低?，后?劲不?足。?针对?班级?现状?，九?年级?班级?文化?建设?需要?营造?一个?乐学?、乐?问、?乐思?、乐?做的?氛围?。班?级学?风是?每位?同学?能主?动发?展，?做到?“无?为而?无不?为”?。教?室里?的每?面墙?都能?说话?，不?断的?补充?更新?。教?室前?黑板?上标?有：?“快?乐加?油站?”，?给予?同学?们心?理暗?示，?“有?梦想?就能?成功?”。? ? ?二、?班级?目标?： ? ? 1?、加?大班?级管?理力?度，?树立?良好?班风?学风?，增?强班?级凝?聚力?，提?高学?生竞?争力?。 ? ? 2?、每?个学?生都?有明?确的?目标?计划?，并?且有?信心?、有?毅力?、有?干劲?去实?现理?想。? ? ?3、?做好?培优?补差?工作?，做?好中?等生?的提?高工?作。? ? ?三、?工作?重点?： ? ? 1?.加?强班?级管?理，?紧抓?学生?行为?规范?。 ? ? 2?.定?目标?，树?典型?，营?造良?好的?学习?环境?。 ? ? 3?.大?力做?好培?优补?差工?作，?加强?学生?心理?辅导?。 ? ? 4?.开?好班?会，?及时?解决?班级?存在?的主?要问?题，?让学?生及?时充?电。? 班?级口?号：?团结?一心?，争?创佳?绩。? ? ?四、?具体?措施? ? ?1.?加大?班级?管理?力度?，继?续树?立良?好班?风，?促进?学风?。 ? ? 遵?守纪?律是?学生?学习?进步?的重?要保?证，?良好?班风?是集?体更?具竞?争力?的基?础。?九年?级是?初中?决战?性的?一年?，为?使班?集体?和个?人都?更具?竞争?力，?本学?期将?加大?班级?管理?力度?，力?争杜?绝违?纪现?象。? ? ?（1?）加?强班?干部?队伍?管理?和培?养，?让学?生能?更好?的自?我管?理。?每周?开班?委例?会，?讨论?班级?出现?的问?题及?解决?措施?等。? ? ?（2?）针?对平?时纪?律表?现差?的学?生，?及时?进行?心理?辅导?。 ? ? （?3）?继续?密切?保持?和生?活老?师联?系沟?通，?统一?思想?。及?时帮?助解?决宿?舍区?出现?的问?题。? ? ?（4?）加?大早?自习?和下?午自?习课?的管?理力?度，?严格?要求?做到?“不?乱讲?话，?不准?串位?，严?格遵?守自?习课?纪律?”，?维护?良好?的学?习环?境。?提高?学生?的学?习效?率。? ? ?（5?）树?立文?明守?纪典?型。?我班?大部?分同?学已?经基?本形?成了?良好?的行?为习?惯。?为使?班级?每一?位同?学的?组织?纪律?性、?团队?意识?进一?步增?强，?本学?期班?内树?立文?明守?纪的?“学?习标?兵”?。 ? ? 2?.加?强优?良学?风的?形成?，提?高整?体竞?争力?，促?进班?风。? ? ?（1?）制?定目?标计?划。?帮助?每一?个学?生进?行自?我分?析，?明确?自身?的长?处及?不足?，针?对自?身的?特点?制定?最合?适的?目标?计划?，并?帮助?学生?执行?计划?。 ? ? ①?树立?中考?目标?。利?用班?会课?向学?生介?绍各?高中?以往?的分?数线?及基?本情?况。?结合?学生?实际?情况?确定?中考?目标?。指?明学?生努?力奋?斗的?方向?。 ? ? ②?树立?学期?目标?。学?期目?标主?要以?“定?分数?”和?“找?对手?”为?主。?让学?生明?确本?学期?要学?习成?绩要?达到?什么?层次?。找?一个?追赶?的目?标，?尽力?超过?对手?，营?造竞?争气?氛。?形成?互相?督促?，互?相监?督的?学习?氛围?。 ? ? ③?定好?周计?划。?由于?初三?学习?紧张?，学?习任?务重?。所?以必?须让?学生?明确?每周?自己?要做?到什?么，?上周?还有?什么?没有?做好?，及?时总?结反?思，?检查