天然药物学教学大纲.pdfVIP

《天然药物学》教学大纲 （一）课程基本信息 1. 课程代码： 2. 课程名称（中文/英文）：天然药物学/Natural Pharmacology 3. 课程类别：专业方向课 4. 课程学分：2 5. 课程学时：32 6. 开课单位：生物与化学工程学院 7. 教学对象：生物技术专业 （二）课程简介 我国传统医学所用的药物一般都为天然药物，习惯上称为“药材”或“中 药”。天然药物学是研究天然药物及其制品的一门学科。研究对象包括植物药、 动物药和矿物药。天然药物学的研究涉及天然药物的生产、炮制、鉴定、化学 成分、功效、品名考证及新药开发与资源利用等。通过本课程的学习，也为药 剂学、天然药物化学等其他专业课程的学习奠定基础。 （三）课程教学目标和能力要求 通过本课程的学习，使学生掌握天然药物学鉴定的基本知识、基本理论 和基本技能，在今后的工作中能鉴定药材的真伪、清除品种混杂，并为制药生 产企业、药材流通领域和临床合理用药的安全起到保障作用。为毕业后从事药 用植物研究和制药产业工作打好基础。 （四）课程教学方法 课堂教学分为理论教学与实践环节。 1、理论教学 采用多媒体教学方式，电子教案（PPT ）中贮存了教材中的各种 植物图和药材图，形象、直观的彩图，既便于老师教，更利于学生学。 教学中结合生产和学生生活实际，多采用现场教学法、案例教学法、 项目教学法和各种如观察、比较、讨论、分析的方法，注重情景教学， 注意教学互动，从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生学习的 效率和效果。 2 、 实践环节 凡与原植物鉴定、性状鉴定 、显微鉴定、理化鉴定有关的各种 技能，必须通过实践环节的训练形成，从基本训练入手，循序渐进， 反复练习、逐步深入，从而最终形成对未知药材真伪优劣鉴别的各种 技能。 （五）课程内容及教学安排 1 / 6 教学主题 1： 绪论 （ 1 学时） [知 识 点]：①天然药物学的概念。②天然药物学的任务。③我国天然药物学的发展。 ④天然药物学的学习内容。⑤天然药物学的学习方法。 [重 点]：①天然药物学的任务。②天然药物学的学习内容。 [难 点]：天然药物学的任务。 [能力要求]：明确天然药物学的任务、内容与学习方法。 [实践环节]：围绕天然药物品质评价、利用生物技术开展中药的应用研究等内容进行课 堂讨论。 [教学方法]：多媒体理论教学与课堂讨论相结合。 [课前阅读]：相关参考文献 3~5 篇。 [课后作业]：预习下一章节内容。 教学主题 2 ：天然药物学基础知识 （ 12 学时） [知 识 点]：①纹孔、淀粉粒和草酸钙晶体的类型以及鉴别特征。②保护组织、分泌组 织、机械组织、疏导组织的主要特征。③根、茎、叶、花、果实、种子的 主要形态特征；根、茎的主要次生结构；叶、花、果实、种子的主要结构 特点。④植物分类的等级和天然药物的分类方法。 [重 点]：①细胞壁的分层和特化。②植物组织的分类和维管束的类型。③根、茎、 叶、花、果实、种子的类型和常见花序的类型；根、茎的主要初生结构； 根的异常结构特点。④植物的命名法（双名法）和天然药物的命名法。 [难 点]：①植物组织的分类和维管束的类型。②根、茎、叶、花、果实、种子的类 型和常见花序的类型；根、茎的主要初生结构；根的异常结构特点。 [能力要求]：运用根、茎、叶、花、果实、种子的形态特征来区别单子叶植物和双子叶 植物能力。 [实践环节]：运用根、茎、叶、花、果实、种子的形态特