2014新苏教版数学二年级上册《观察物体》 ppt课件 徐云碧.ppt

总 结 同一个物体从不同的角度去观察，看到的物体形状可能是不一样的。我们今后观察物体时要注意从不同位置去观察，才能全面观察物体。在思考问题时也要注意从不同的角度去思考，这样得出的结论才会更加全面、更加准确。 执教人：息烽县云环小学 徐云碧 20 14年11月 哪一张照片是在教室的前面拍摄的？ 另一张照片是在教室的哪一面拍摄的？ 哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校里面拍的？ 1 2 小猴的前面 小猴的右面 小猴的后面 小猴的左面 下面这些图片分别是谁拍的？ 下面的汽车图分别是谁看到的？连一连 小明 小青 小芳 说说这四幅图分别是哪个小朋友看到的？ 1 2 3 4