人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件361我对谁负责 谁对我负责 (共20张PPT).pptVIP

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  • 2017-11-26 发布于重庆
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人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件361我对谁负责 谁对我负责 (共20张PPT).ppt

人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件361我对谁负责 谁对我负责 (共20张PPT)

3.6.1 我对谁负责 谁对我负责 黄志全的案例告诉了我们什么? 思考: 案 例 分 析 由此可知:我的角色,我的责任 在生命的最后一分钟 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事: 把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; 把车门打开,让乘客安全地下了车; 将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 情境导入 学习目标 1、明确自己的责任,增强责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。 2、能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任;能够对自己、对他人负责。 3、明确责任的含义与来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该对自己负责;知道负责任的表现和意义;了解不负责任的后果。 自主学习 请同学们自主学习P64-69页课本,并解决以下问题: 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 3.对自己不负责的后果 4.对自己负责的表现和意义 自主学习反馈 1.( )是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。 2.责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的( )、分配的任务、上级的任命、职业的要求、( )、( )、( )、

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