2017年四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册4因式分解回顾与思考学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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2017年四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册4因式分解回顾与思考学案(无答案)(新版)北师大版

因式分解 回顾与思考 学习目标: (1)提高因式分解的基本运算技能 (2)能熟练进行因式分解方法的综合运用. 重点与难点:灵活运用因式分解的方法进行因式分解 学习过程: 一、知识回顾 1、把一个多项式化成 的形式,叫做把这个多项式分解因式。 要弄清楚分解因式的概念,应把握如下特点: (1)结果一定是 的形式; (2)每个因式都是 ; (3)各因式一定要分解到 为止。 2、分解因式与 是互逆关系。 3、分解因式常用的方法有: (1)提公因式法: (2)应用公式法:①平方差公式: ②完全平方公式: (3)十字相乘法:= (4) 分组分解法: 4、分解因式步骤: (1)首先考虑提取 ,然后再考虑套公式; (2)对于二次三项式联想到平方差公式因式分解; (3)对于二次三项式联想到完全平方公式,若不行再考虑十字相乘法分解因式; (4)超过三项的多项式考虑分组分解; (5)分解完毕不要大意,检查是否分解彻底。 二、当堂检测 教材104页复习题1题完成偶数号题,第2题完成奇数号题,第3-6题。小组派代表展示讲解。 2.分解因式: (1) (2) 3.试证明:若为整数,则能被整除; 4.当取何值时,多项式取得最小值,其最小值是多少? 5. 已知、、为的三边,试判断 的大小范围; 三、课后作业: 1.若实数、满足,,则的值是( ) A. B. C. D. 2.已知代数式,当 时,它有最小值,最小值是 ; 3.因式分解: (1) (2) (3) (4) (5) 4.当时,求的值。

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