2017年江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册6.2 二氧化碳制取的研究教案 新人教版.docVIP

二氧化碳制取的研究 教学 目标 了解实验室制取CO2的反应原理和原料；探究实验室中制备CO2的装置并利用装置制取二氧化碳；了解实验室里制取气体的基本思路和方法； 2、能合理使用课堂资料，会利用这些资料设计和改进实验方案，并设计装置进行制取和收集； 3、通过实验、问题的讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质；通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习，体验探究成功乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。 重难点 探究实验室中制取CO2的装置，并制取CO2。 教学过程 情景引入： 展示一瓶可乐饮料 提问：⑴打开瓶盖时，会有什么现象呢？ ⑵是什么原因引起呢？ ⑶如何验证你的猜想呢？ 讲述：二氧化碳是碳酸饮料中非常重要的一员，那么二氧化碳是怎样制取呢？今天我们就一起来探究有关二氧化碳制取的内容。 引出课题 【投影】【板书】课题2二氧化碳制取的研究 讲述：同学们，提到实验室制取气体的方法，你们会想到哪种气体的制取方法呢？ 讲述：那么实验室制取二氧化碳的思路和方法是否也可以参照实验室制取氧气的思路和方法来进行呢？ 【导学案】学生填写导学案中第一题“实验室制取氧气的思路和方法的再现”表 提问：发生装置和收集装置的选择分别由哪些因素确定？ 【投影】发生装置和收集装置的确定 【投影】制取氧气的两套装置图 提问：二氧化碳的制取是否可以用制取氧气的这两套装置来进行？ 讲述