2017年江苏省连云港市八年级语文上册7最后一课导学案(无答案)苏教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2017年江苏省连云港市八年级语文上册7最后一课导学案(无答案)苏教版.doc

2017年江苏省连云港市八年级语文上册7最后一课导学案(无答案)苏教版

《最后一课》 年级:八年级 学科:语文 分课时:1-2 总课时:15-16 时间: 课题:《最后一课》 主备人: 审核: 课型:新授 学习目标: 1、分析韩麦尔先生人物形象。 2、重点句理解 学习重难点:语言描写、动作描写、心理描写的作用 学习过程: 浏览学案、明确目标 自学 1、这篇文章讲了一个什么样的故事?你觉得文中的韩麦尔先生和小弗朗士是一个什么样的人,借助文中的具体的语句说说? ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 2、小说刻画主要人物所用的描写方法有哪些?能够反映人物当时的什么心理活动和性格特点? ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 3、体会重点句的深刻含义。 (1)为什么说“总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸”? ———

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