051 直线、射线、线段(二).pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于河北
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051 直线、射线、线段(二)

* 岗坪中学 陈葵 第51课时 直线、射线、线段(2) 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 一、学习目标 1、会用尺规画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的长短; 2、理解线段等分点的意义,会利用等分点计算线段的长度。 二、新课引入 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、线段AB长2厘米,线段CD长3厘米,则AB _______ CD (填<或>或=)。 2、在数学中,我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图,这就是尺规作图。 < 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 认真阅读课本第126页到第128页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。 三、研学教材 知识点一 比较两条线段的长短 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、 比较两条线段长短的方法 (1)度量法:用_________分别测量出它们的长度来比较。 (2)叠合法:把其中的一条线段_______另一条上作比较。 移到 刻度尺 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 知识点一 比较两条线段的长短 思考:画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度量工具的情况下,请大家想想办法,如何来比较它们的长短? 这就是我们接下来学习得内容:利用圆规比较线段的长短 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 知识点一 比较两条线段

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