11.5一元一次不等式与一次函数（一）(共11张PPT).pptVIP

东平县初中数学 鲁教版 ? 七 年 级 《 数 学 ( 下 ) 》 【学习目标】 1.通过作函数图象，观察函数图象，进一步理解函数的概念，并从中初步体会一元一次不等式和一元一次函数的内在联系。 2.感知不等式、函数、方程的不同作用和内在联系. 问题1： 作出函数y=2x-5的图象，观察图象回答下列问题： (1) x取何值时， y=0？ (2) x取哪些值时, y0？ (3) x取哪些值时, y0? (4) x取哪些值时, y3? 导探激励 -2 x y=3x+6 y 根据下列一次函数的图像，直接写出下列不等式的解集 3x+60 (3) –x+3 ≥0 x y 3 y=-x+3 (2)3x+6 ≤0 (4) –x+30 (即y0) (即y≤0) (即y0) (即y≥0) 14.3.2一次函数与一元一次不等式 练习：利用y= 的图像，直接写出： y 2 5 x y= x+5 14.3.2一次函数与一元一次不等式 (即y=0) (即y0) (即y0) (即y5) 求ax+b0（或0）(a, b 是常数，a≠0)的解集 函数y= ax+b的函数值 大于0（或小于0）时x 的取值范围 直线y= ax+b在X轴上方或 下方时自变量的取值范围 从数的角度看 从形的角度看 求ax+b0（或0）(a, b 是常数，a≠0)的解集 14.3.2一