浮力的应用参赛课件.ppt

浸在液体中的物体,受到浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力。 公式表示： F浮=G排=m排g =ρ液v排g “死海”不死？ 人在死海里游泳 时，可以躺在水面上 看报纸，要想沉入水 中可就要费好大的气 力，潜入水中还会被 海水托出水面来． 本节课主要学习三大内容： 1、重点掌握物体在液体（或气体）中的浮沉 条件；学会从不同角度判断物体的浮、沉。 2、了解物体在液体（或气体）中的浮沉条件 的应用实例，会用这一知识解释一些（尤 其是生活中的）现象。 3、理解轮船的“排水量”的含义并会运用它解 决一些实际问题。 做一做 你能画出图中物体所处几种状况下的受力情况吗？ 上图中物体所处几种状况下的受力情况： 由此可见，浸在液体中的物体，当： 1、F浮 G物、物体上浮。 〖最终漂浮(F浮= G物）〗 2、F浮 G物 、物体下沉。 3、F浮= G物 、物体悬浮。 （可以静止在液体中的任意位置.） 4、F浮= G物 、物体漂浮于液面。 物体的浮沉情况可用下表来表示： （二）、潜水艇： 思考：潜水艇是怎样实现上浮和下潜？ 是改变浮力（ F浮）,还是重力（ G物）？ * 授课教师 王小勇 复习提问：阿基米德原理 注：此公式同样适用于气体 1、一个金属球，从刚与某种液体的液面接触到沉没到底部的过程中，它所受到的浮力是（ ） A、逐渐增大； B、逐渐减小； C、不变； D、开始时逐渐增大,当球全部浸入液体后,所受浮 力保持不变。 2、两个不同物体分别挂在弹簧秤上,将它们同时浸没在同种液体中,两弹簧秤示数减小的数值相同，则两物体必有相同的（ ） A、质量 B、密度 C、体积 D、形状 D C 复习及自学检测： 想一想 为什么人能在“死海”上可轻松躺着看书报，而在其它的 一般的水面上这样就不行呢？ 甲上浮 丙漂浮 乙下沉 F浮 G 丁悬浮 F浮 G G F浮 G F浮 2、浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有 的物体要上浮，有的物体要下沉，而有的 物体会悬浮于液体中。这都是为什么呢？ 想一想 看一看 讨论、思考： 请大家思考、推导出物体上浮（漂浮）、悬浮、下沉时，物体的密度和液体的密度关系怎样？ (1) F浮 G物、上浮、最终漂浮(F浮= G物 ) ρ物 ρ液 (2)F浮 G物 、物体下沉、 ρ物 ρ液 (3) F浮= G物 、悬浮 ρ物 ρ液 = 推导 处于静态，受平衡力作用。 是 “下沉”过程的最终状态 是“上浮”过程的最终状态 可停留在液体内的任何深度处 处于动态，受非平衡力作用。 ρ液﹤ρ物 V排=V物 ρ液﹥ρ物 V排﹤V物 ρ液= ρ物 V排=V物 ρ液﹤ρ物 实心ρ液﹥ρ物体 F浮+N=G物 F浮=G物 F浮=G物 F浮﹤G物 F浮﹥G物 沉 底 漂 浮 悬 浮 下 沉 上 浮 思考： 铁的密度大于水的密度。 为什么轮船能浮在水面上？ 古代的船只采用木材作原料是为什么？ 思考： （一）轮船： 1、用“空心法”增大体积以增大V排而增大浮力，使它浮于水面。轮船的浮力的大小通常用排水量来 表示。 2、排水量：轮船满载时排开的水的质量。 （排水量=轮船质量+满载货物的质量） 推导：据阿基米德原理及漂浮条件，船漂浮时有 ∵F浮=G排=m排g F浮 =G船+G货物=(m船+m货)g ∴m排g=G船+G货=(m船+m货)g ∴m排=(m船+m货) 俄罗斯现役攻击主力核潜艇——阿库拉 潜艇: 分析：因为潜水艇的外壳坚硬，体积V无法改变,根据F浮=ρ液V排g，所以浸没时受到的浮力F浮无法改变。 结论：潜水艇是靠改变自身重力实现上浮和下潜