任课教师科学发展观心得.docVIP

任课?教师?科学?发展?观心?得体?会 ?作为?任课?教师?，我?要不?断加?强自?身专?业知?识的?积累?，加?强教?学法?的研?究，?努力?提高?课堂?教学?的综?合能?力，?构建?和谐?高效?的课?堂教?学氛?围。?改革?教学?模式?，注?重课?堂教?学效?果，?提高?教学?质量?。 ? ? 通?过参?加学?校及?支部?的科?学发?展观?学习?活动?、参?与橱?窗板?报宣?传等?活动?，我?对科?学实?践发?展观?有了?更进?一步?认识?，开?阔了?眼界?，提?升了?理论?水平?，提?高了?政治?觉悟?。结?合自?己的?工作?实际?，深?入领?会、?认真?总结?如下?个人?科学?发展?观学?习心?得体?会：? ? ?当今?我国?正面?临应?对金?融危?机的?考验?，如?何贯?彻落?实科?学发?展观?具有?紧迫?性，?要认?真加?强学?习，?从思?想上?高度?重视?。具?体工?作中?，要?组织?好对?学生?的管?理和?教育?，抓?紧落?实科?学发?展观?活动?。一?方面?抓好?课堂?教育?，利?用课?堂这?个载?体加?大对?学生?的宣?传教?育力?度。? ? ?一、?准确?把握?科学?发展?观的?理论?的实?质 ? ? 科?学发?展观?，是?对发?展问?题的?总体?认识?和根?本观?点，?包含?了系?统而?丰富?的内?容，?全面?回答?了“?为什?么发?展”?、“?为谁?发展?”、?“靠?谁发?展”?和“?怎样?发展?”等?一系?列重?大问?题。?科学?发展?观，?第一?要义?是发?展，?核心?是以?人为?本，?基本?要求?是全?面协?调可?持续?，根?本方?法是?统筹?兼顾?。 ? ? 二?、充?分认?识在?全党?开展?深入?学习?实践?科学?发展?观的?意义? ? ?全党?开展?深入?学习?实践?科学?发展?观活?动，?是党?的新?一届?中央?领导?集体?，着?眼全?局，?着眼?世情?、国?情、?党情?的新?变化?，总?结国?内外?经济?建设?的经?验教?训，?审时?度势?作出?的重?大战?略部?署，?开创?了建?设和?谐社?会的?新局?面，?同时?也标?志着?用科?学发?展观?这一?马克?思主?义中?国化?最新?成果?武装?全党?，指?导实?践达?到了?一个?前所?未有?的水?平。?科学?发展?观的?提出?，是?理论?创新?的一?个突?出成?果，?体现?了中?央新?一届?领导?集体?对发?展内?涵的?深刻?理解?和科?学把?握，?对发?展思?路、?发展?模式?的不?断探?索和?创新?，对?我们?把握?大局?、做?好各?项工?作，?具有?非常?重要?的意?义。?经实?践检?验与?证明?、日?益显?示出?强大?真理?力量?的科?学发?展观?，是?推动?我国?经济?社会?发展?的战?略性?指导?思想?，更?是科?学、?有效?地做?好学?校教?育教?学工?作所?必须?坚持?的基?本原?则。? ? ?三、?在实?际工?作中?中运?用科?学发?展观?的理?论 ? ? 改?变工?作理?念，?服务?当先?，树?立一?种为?学生?服务?的意?识。?要踏?实做?事，?多做?好事?多办?实事?，树?立起?“学?校发?展无?小事?”的?思想?，保?证电?脑设?备完?好率?，科?学安?排，?统筹?兼顾?。 ? ? 学?习是?实践?的前?提，?实践?是学?习的?目的?。科?学发?展观?具有?鲜明?的实?践特?征，?只有?在实?践中?才能?不断?深化?认识?、增?长才?干、?提高?领导?科学?发展?的能?力。?务实?是学?习科?学发?展观?的基?础，?空谈?误事?，实?干兴?业。?学以?致用?，贯?彻落?实科?学发?展观?，不?仅要?提高?掌握?科学?发展?观的?理论?水平?，更?要提?高运?用科?学发?展观?的自?学性?和坚?定性?，要?着力?转变?不适?应不?符合?科学?发展?观的?思想?观念?，要?根据?岗位?职责?的要?求，?学习?相关?领域?知识?，不?断完?善知?识结?构，?提高?业务?素质?。就?我本?人而?言，?既要?以人?不本?，更?好地?为学?生和?任课?老师?服务?，提?高学?生管?理方?面的?能力?，又?要着?重加?强积?累教?学方?面的?专业?知识?，不?断提?高教?学能?力。? ? ?坚持?以人?为本?，是?党的?先进?性的?重要?体现?。工?作中?要把?坚持?以人?为本?，作?为工?作的?出发?点和?落脚?点，?落实?到具?体工?作中?，就?是要?始终?把到?机房?上课?的老?师和?学生?的利?益放?在第?一位?，带?着责?任，?带着?感情?，更?好地?为学?生和?任课?老师?服务?。 ? ? 总?之，?新的?形势?下，?我们?要坚?持不?断解?放思?想，?按时?按质?写好?个人?科学?发展?观