8月学习科学发展观心得.docVIP

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8月学习科学发展观心得

8月?学习?科学?发展?观心?得体?会 ?近期?,我?院都?在组?织开?展各?种形?式的?深入?学习?实践?科学?发展?观活?动,?我很?荣幸?参加?了辅?导员?学习?实践?科学?发展?观专?题培?训班?的学?习,?培训?班的?课程?设计?的很?合理?,都?非常?的贴?近我?们辅?导的?具体?工作?,特?别是?我院?副院?长的?题为?“学?习科?学发?展观?,提?升辅?导员?工作?水平?”辅?导报?告让?我感?触很?深,?既有?理论?的高?度,?又非?常的?贴近?我们?的实?际工?作,?通过?培训?学习?更进?一步?推进?辅导?员队?伍建?设,?帮助?辅导?员提?高理?论素?养,?统一?思想?认识?,更?好地?发挥?辅导?员在?指导?学生?党员?学习?实践?科学?发展?观活?动中?的作?用,?也为?我们?辅导?员这?支年?轻的?队伍?提供?一个?进行?思想?交流?的平?台,?让我?们能?够相?互促?进,?取长?补短?,达?到共?同学?习和?进步?的目?的。?下面?我就?结合?本次?培训?班的?学习?和自?己在?深入?学习?实践?科学?发展?观以?及辅?导员?工作?岗位?的一?些认?识,?谈谈?自己?的体?会:? ? ?科学?发展?观的?核心?是以?人为?本,?以学?生为?本是?以人?为本?的科?学发?展观?在高?校中?的体?现,?如何?把学?生培?养成?动手?能力?强,?综合?素质?高,?能适?应社?会建?设需?要的?毕业?生,?是我?们的?目的?。把?科学?发展?观落?实到?工作?中,?树立?以学?生为?本的?理念?,如?何将?以学?生为?本与?三育?人有?机的?结合?起来?是做?好学?生工?作的?根本?。 ? ? 一?、以?学生?为本?,以?辅导?员自?身的?人格?魅力?为基?础。?辅导?员是?大学?期间?“任?课”?时间?最长?、“?课程?”最?多的?老师?。与?学生?接触?最多?,联?系最?密切?,对?学生?的影?响也?最深?远。?辅导?员的?言谈?举止?、道?德品?质、?生活?态度?、处?世方?法、?性格?气质?等不?仅会?影响?学生?的日?常生?活,?更会?影响?他们?的世?界观?、价?值观?和人?生观?。我?认为?什么?样综?合素?质的?辅导?员就?能培?养出?什么?样综?合素?质的?学生?,辅?导员?在管?理学?生中?,不?能仅?仅依?靠规?章制?度来?管理?班级?和学?生,?更重?要的?是要?以自?己独?特的?人格?魅力?和非?权力?影响?力去?影响?和感?动学?生的?内心?世界?,成?为学?生求?学成?才、?实现?人生?价值?和远?大理?想的?导航?者。? ? ?二、?以学?生为?本,?以德?育优?先为?核心?。高?校是?培养?人才?的重?要基?地,?培养?中国?特色?社会?主义?事业?的建?设者?和接?班人?,是?高校?的根?本任?务。?高校?办得?怎么?样,?首先?要看?培养?出来?的大?学生?是否?合格?,特?别是?思想?政治?素质?是否?合格?。江?副院?长时?常反?复告?诫我?们:?“我?们培?养的?大学?生应?该是?社会?主义?事业?和建?设的?优秀?品、?合格?品,?不能?是半?成品?,更?不能?是危?险品?”,?所有?我们?必须?以理?想信?念教?育为?核心?,爱?国主?义教?育为?重点?,基?本道?德规?范教?育为?基础?,促?进大?学生?健康?全面?发展?。 ? ? 三?、以?学生?为本?,以?提供?优质?服务?为平?台。?作为?一名?辅导?员,?我们?应当?做学?生最?忠实?的服?务者?,提?高服?务意?识,?更新?服务?理念?,紧?紧围?绕学?生健?康成?长成?才这?个中?心服?务,?从与?学生?谈心?入手?,从?宿舍?和课?堂抓?起,?抓紧?抓好?学生?党建?工作?,贫?困生?服务?工作?、开?展心?理咨?询、?就业?指导?等,?全心?全意?的为?学生?排忧?解难?。 ? ? 四?、以?学生?为本?,以?分类?管理?为手?段。?随着?社会?的发?展,?信息?多元?化的?高校?学生?管理?已经?由传?统的?以班?级“?群体?管理?”模?式向?现代?的针?对学?生个?体的?“个?体管?理”?模式?转变?,男?女生?差异?、贫?困生?管理?、心?理问?题学?生、?单亲?家庭?、后?进生?等,?特殊?群体?越来?越多?,这?都要?求辅?导员?要有?很强?的分?类管?理能?力,?能针?对不?同学?生找?到合?适的?解决?问题?的办?法。? ? ?只有?切实?做到?以人?为本?,以?学生?的成?长、?成才?为本?,尊?重、?理解?、帮?助学?生;?全面?推进?思想?政治?工作?、学?生管?理工?作;?协调?各组?织、?各班?级、?宿舍?以及?同学?之间?的关?系,?达到?专业?发展

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