苏教版语文七年级下册《人民英雄永垂不朽》教学课件.ppt

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苏教版语文七年级下册《人民英雄永垂不朽》教学课件

思考: 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答。) 课文分析(6——10节) 组织交流 人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人? * * * 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 教学目标 1. 整体感知课文,理清课文思路; 了解课文的主要说明顺序; 3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 初知本文说明顺序 1.了解课文思路 2 .画出表示作者行踪的词 以及观察点 课文思路 点题总 领正文 (1节) 详写碑身浮雕 (2—10节) 抒写瞻 仰感受 (11节) 渗透着:无限崇敬 深切怀念 人民英雄永垂不朽 文章结构图 总 分 总 点题 总结 一、全貌 二、源起 三、结构 四、浮雕 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序: 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? (分组讨论) 解放全中国 1949年 表现中国人民反帝的决心 销毁鸦片烟 1839年 1 东之北 意义 事件 时间 顺序 方位 东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础 南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制 南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点 南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发 西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪 北之东 8 热烈支援前线 北之西 10 欢迎慰劳解放军 西之北 7 抗日战争时期 敌后游击战 打击日本侵略者 北之中 9 胜利渡长江 这一部分的说明顺序: 1 从东到南到西再到北的空间顺序 2 从近代再到现代的时间顺序 课文小结 本文说明的顺序是: 一、从远到近的空间顺序(2-5节) 二、从东到南到西再到北的空间顺序 与从近代到现代的时间顺序相结合 (6-10节) 虎门销烟 金田起义 武昌起义 五四爱国运动 五卅运动 八一南昌起义 抗日敌后游击战 胜利渡长江,解放全中国 支援前线 欢迎解放军 *

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