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论高校学位点自我评估机制之构架.PDF
中国高教研究中国高教研究中国高教研究 200820082014 年年年第第第081212 期期期
论高校学位点自我评估机制之构架*
梁传 杰 张凌云
摘 要 在当前我 国研究 生教 育改革的背景下 高校学位 点 自我评估要把 高校 自我评 估 与政府合格评估
: ,
相 结合 、学位 点 自我评 估 与 学科动 态调整相 结合 、学位 点 自我评 估 与 学科绩 效投入 相 结合 、综
合评 估 与专项评估相 结合 、 学位 点评 估 与后续 建设相 结合等五项基 本原则 。 在机 制 整体构 架
上 ,需要 综合评 估 与 专项评估相衔接 ,更要 突 出专项评估 ;多元主 体 参 与 ,鼓励 社 会 参 与 ,突 出
学术评价 ;高校 自我评 估 与后续 建设等 工作 相 结合 ,充分发挥 自我评 估 的作 用 ;高校 自我诊 断
评估 、社会中介 水平评估 与政府合格评估相 结合 ,形成完整 学位 点评估体系 。
关键词 综合评估 专项评估 多元主体 评估体系
: ; ; ;
一 引言 育管理体制改革 以此引领全面深化研究生教育改革
、 ,
年 月 国家召开了全国研究生教育工作 工作的顺利开展。
,
2013 7
会议 教育部 国家发展与改革委员会 财政部三部委 笔者认为 我国研究生教育管理体制改革要按照
, 、 、 ,
联合颁布了 关于深化研究生教育改革的意见 以此 国家中长期教育改革和发展规划纲要
《 》。 《 (2010-2020
次会议召开为重大事件和转折点 标志着我国研究生 年 的总体要求 在研究生教育管理体制改革的过程
, )》 ,
教育事业进入了全面深化改革的重要时期 以 关于 中 国家研究生教育管理部门应当进一步减政放权
。 《 , ,
深化研究生教育改革的意见 为指导 年下半年 加强宏观规划与管理 强化服务职能 地方研究生教
》 , , ;
2013
教育部 人力资源与社会保障部颁布 关于深入推进 育管理部门应当加强省级统筹 加强中观管理 增强
、 《 , ,
专业学位研究生培养模式改革的意见》, 年上半 服务能力 进一步扩大高校自主办学权 高校应增强
2014 ; ,
年国务院学位委员会 教育部颁布 关于加强学位与 自主办学 自我发展 自我约束的意识 强化研究生教
、
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