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从 高 考 题
孙素娟
牛顿第二定律是高中物理重要组成部 一 、 力连续变化过程中的瞬时性
分,同时也是力学 问题的基石,它具有因果
求解物理问题时,我们会碰到弹簧或橡
性、同体性、矢量性、瞬时性、相对性、独立
皮绳类问题.弹簧或橡皮绳的特点是:弹力的
性等特性,其 中瞬时性是学生们理解 的
大小与形变量有关,轻弹簧 (或者橡皮绳)需
难点.
要较长的形变恢复时间,从而导致在瞬时问
所谓瞬时性,就是物体的加速度与其所
题中其弹力不能突变,大小方 向均不变.其
受的合外力有瞬时对‘应的关系,每一瞬时的
次,形变是连续性的,导致弹力也是连续变
加速度只取决于这一瞬时的合外力.
化的.
牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律,
例 1 (2010福建卷)如 图l甲所
表明了力的瞬间效应.力是产生加速度的原
因,是物体运动状态变化的原因,那么力、加 示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t
速度、速度变化量、速度之间存在什么关系 —O时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一
呢?我们认为:“与F之间存在着直接的、瞬 高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹
时的因果关系.对于质量一定的物体来说,加 簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到
速度的变化是随着力的变化而同时变化的. 一 定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹
而Av(速度的改变量)与F有必然的但不是 簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹
瞬时的因果关系.比如F为 0,则 △ 为 0;F 力F随时间t变化的图象如图1乙所示,则
不为 0,并不能说 △ 就一定不为 0,因为 △ ( )
一n£一Ft/m,F不为0,而 £一0,则Av=0,所 ●
以物体受合外力作用要有一段时间的积累, 传
才能使速度改变.另外有些学生常常错误地 乃劣乃Z
田 乙
认为力是产生运动的原因,认为力和速度之
图 1
间有一种因果关系,其实牛顿第一定律已经
A.t时刻小球动能最大
告诉我们,在没有力的作用下,由于惯性,物
B.tz时刻小球动能最大
体同样是可以运动的.最后,速度是加速度对
C.t2一 。这段 时间内,小球 的动能先增
时间积累的结果,如果时间间隔At0,不管
加冶减少
有多大的加速度,物体也不可能获得速度.所
D.£2一 这段 时间 内,小球增加 的动能
以 (瞬时速度)与 F更不存在瞬时的因果关
等于弹簧减少的弹性势能
系.比如F为0时,.物体可做匀速直线运动,
不为0,F不为0时,可以为0,例如竖直
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