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幼儿大班安全年终工作总结情况
幼儿?大班?安全?工作?总结?情况?
?幼儿?大班?安全?工作?总结?
?回顾?这学?期的?工作?,我?们始?终把?安全?工作?放在?班级?工作?的首?位。?在这?一学?期里?,我?们班?针对?本班?幼儿?的实?际情?况出?发,?制定?了安?全教?育计?划,?并因?地制?宜,?有计?划地?对幼?儿进?行安?全教?育,?看着?孩子?们每?天高?高兴?兴地?来到?幼儿?园,?又快?快乐?乐地?离开?教室?,家?长们?满意?的表?情,?我们?感到?非常?欣慰?。现?总结?如下?:
? ? ?一、?为幼?儿提?供轻?松愉?快的?安全?环境?。
? 幼?儿园?是幼?儿每?天生?活、?学习?的环?境,?为了?确保?幼儿?能够?生活?在一?个健?康安?全的?环境?中,?我们?在开?学初?就对?教室?的每?个角?落进?行了?全面?检查?,彻?底排?除不?安全?因素?:平?时用?不到?的插?座的?地方?尽量?用玩?具柜?、床?铺挡?住,?以免?幼儿?用手?触摸?,发?生危?险;?把平?时常?用的?插头?、插?座告?知幼?儿,?并提?醒幼?儿不?玩它?们;?把平?时常?用的?尖锐?的钉?子等?物,?摆放?在幼?儿够?不到?的地?方;?把幼?儿平?时经?常使?用的?各种?工具?摆放?在教?师与?幼儿?都能?看到?的地?方,?以便?教师?观察?控制?;对?教室?里物?品的?摆放?,我?们都?会先?考虑?到是?否安?全,?做到?科学?合理?地摆?放,?为幼?儿创?设了?一个?温馨?安全?的生?活学?习环?境。?
? ? 二?、把?安全?教育?融入?幼儿?的日?常生?活中?,动?之以?情,?晓之?以理?。
? 我?们面?对的?是一?群六?七岁?的孩?子,?年龄?小,?控制?力差?,安?全意?识差?,对?他们?讲大?道理?有时?也不?能理?解,?于是?,我?们就?通过?幼儿?在实?际生?活中?碰到?的、?见到?的、?听到?的,?并通?过各?种途?径搜?集一?些有?关安?全方?面的?信息?、图?片资?料等?,让?孩子?们观?察讨?论,?谈谈?自己?的看?法,?讨论?并总?结应?当注?意些?什么?。午?餐时?,有?的孩?子不?知不?觉会?把筷?子咬?在嘴?里,?我们?在提?醒幼?儿不?把筷?子咬?在嘴?里玩?的同?时,?教会?孩子?正确?使用?筷子?的方?法,?做到?:不?咬、?不挥?、不?戳、?不敲?,确?保午?餐安?全。?孩子?在生?活中?,经?常会?碰上?突如?其来?的事?情,?除了?保证?幼儿?稳定?的情?绪外?,我?们还?即时?教会?孩子?紧急?处理?事情?的办?法,?杜绝?安全?隐患?。
? ? ?三、?把安?全教?育融?入到?教学?活动?中,?牢固?树立?幼儿?的安?全意?识。?
?我们?依据?学期?安全?教育?计划?,有?的放?矢,?把安?全教?育融?入到?主题?活动?中。?这次?幼儿?园组?织的?春游?,正?好是?给幼?儿的?一次?锻炼?,在?带领?幼儿?外出?参观?前,?我们?都会?树立?幼儿?的安?全意?识,?遵守?外出?规则?,杜?绝安?全隐?患。?幼儿?都会?用心?的记?下来?,回?去甚?至提?醒父?母及?叔叔?、阿?姨注?意,?幼儿?在轻?松、?愉快?的氛?围中?树立?牢固?的安?全意?识。?
? ? 四?、家?园沟?通,?确保?幼儿?园外?安全?。
? 本?学期?,我?们利?用家?长园?地、?家园?联系?册、?通过?家访?、电?访等?形式?,与?家长?联系?,及?时提?醒家?长确?保幼?儿在?家时?、外?出时?的安?全。?我们?还对?每一?位幼?儿的?来园?、离?园进?行登?记并?核实?,确?保幼?儿接?送安?全。?
?安全?工作?是一?项长?期而?艰巨?的工?作,?我们?将时?刻警?记 ?努力?为幼?儿提?供健?康安?全的?环境?,确?保每?位幼?儿健?康快?乐地?成长?。
? 幼?儿大?班安?全工?作总?结
? 我?大班?三位?老师?深知?安全?工作?的重?要性?,不?予余?力的?做好?安全?工作?。现?将安?全教?育工?作总?结如?下:?
? ? 一?、谈?话引?导,?师幼?共同?制定?规则?,遵?守规?则。?
?我们?开展?了一?系列?的行?为规?则活?动和?安全?主题?活动?,并?利用?日常?生活?中的?突发?事件?,和?幼儿?探讨?、共?同制?定行?为规?则,?使行?为规?则被?幼儿?接受?,养?成遵?守规?则的?习惯?。
? ? ?二、?严格?执行?卫生?安全?消毒?制度?。
? ? 1?、教?室、?寝室?每日?通风?换气?、保?持干?净,?并闭?窗消?毒半?小时?;
? ? 2?、保?证桌?椅的?安全?、卫?生;?
? ?3、?每周?清洗?、消?毒玩?具;?
? 4?、保?
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