高三班主任心得.docVIP

高三?班主?任心?得体?会范?文 ? 高?三班?主任?心得?体会?范文? ?高三?班主?任不?仅教?学任?务重?，而?且班?主任?工作?是高?中阶?段最?累最?重的?，需?要做?好深?入细?致的?思想?工作?，关?心每?一个?学生?的思?想状?态、?学习?情况?。本?学期?我主?要从?以下?几个?方面?做好?班主?任工?作，?总结?如下?： ? ? ?一、?重视?常规?管理?，建?立班?级良?好秩?序 ? 建?立良?好的?班级?秩序?，营?造积?极向?上的?氛围?，是?保证?高三?学生?高效?学习?的前?提，?所以?我十?分重?视常?规工?作，?主要?从以?下几?点做?起：? ? ?1、?做好?各项?工作?的检?查督?促，?在管?理上?要严?字当?头，?依靠?规章?制度?，力?求科?学化?、规?范化?，程?序化?，不?因为?学生?学习?紧张?而放?松对?遵守?纪律?、做?好卫?生等?工作?的要?求。?实践?证明?，高?三下?学期?抓好?纪律?、卫?生、?两操?工作?，不?仅不?会影?响高?考复?习，?而且?这种?一如?既往?的要?求，?会使?学生?感到?严肃?紧张?、积?极向?上的?气氛?，防?止产?生懈?怠情?绪。? ? ?2、?深入?班级?，及?时发?现问?题，?让班?规校?规落?到实?处，?本学?期各?项工?作繁?重，?锁碎?，但?我仍?然坚?持坐?班，?力争?做到?知道?每个?学生?的状?态，?了解?每一?天的?情况?，发?现问?题及?时处?理，?使大?事化?小，?小事?化了?。 ? ? 3?、经?常表?扬好?人好?事，?做好?激励?工作?，坚?持每?隔一?段时?间，?由班?长或?班主?任做?班级?情况?小评?，以?表扬?为主?，对?学习?上刻?苦、?成绩?进步?、遵?守纪?律好?，劳?动好?，关?心班?集体?，关?心帮?助同?学等?好人?好事?充分?表扬?，树?立正?气，?激励?学生?积极?进取?。 ? ?4、?抓好?班干?部，?使常?规管?理有?人抓?，工?作有?人做?，班?主任?对班?级的?管理?工作?必须?依靠?学生?干部?，教?师要?放手?让班?干部?工作?，经?常叮?嘱、?提醒?、检?查。?充分?发挥?他们?的主?观能?动性?，既?减轻?了班?主任?的负?担，?又锻?炼了?学生?干部?。不?过，?高三?年级?的学?生学?习任?务非?常重?，教?师要?体贴?学生?，费?时耗?精力?的事?不要?布置?给学?生。?要确?保学?生集?中精?力学?习。? ? ? 二?、发?挥班?集体?的教?育功?能 ? 班?级是?学校?教育?和管?理的?基本?单位?，也?是班?主任?进行?教育?工作?的依?靠力?量和?组织?保证?。一?个良?好的?班集?体对?每个?学生?的健?康发?展有?着巨?大的?教育?作用?。形?成一?个良?好的?班集?体，?需要?每一?位班?主任?做大?量深?入细?致的?工作?。 ? ? 1?、确?立班?集体?的奋?斗目?标 ?立志?、求?实、?拼搏?、进?取 ?。开?学初?，班?级为?了营?造紧?张有?序的?高三?复习?备考?氛围?，建?立了?高考?倒计?时牌?和个?人奋?斗目?标揭?示板?悬挂?在班?级的?凸显?位置?，使?学生?时刻?明确?学习?目标?，保?持良?好的?学习?状态?。 ? ? 2?、培?养正?确舆?论和?良好?的班?风。?一个?良好?的班?集体?要形?成正?确的?舆论?和良?好的?班风?去影?响、?制约?每个?学生?的心?理，?规范?每个?学生?的行?为。?引导?学生?对班?级生?活中?一些?现象?进行?评价?，形?成 ?好人?好事?有人?夸，?不良?现象?有人?抓 ?的风?气。? ? ? 二?、抓?两头?带中?间，?促进?整体?发展? ?调动?学习?班积?极性?，形?成刻?苦学?习争?先恐?后的?学风?，全?面提?高全?班学?生学?习成?绩，?是高?三班?主任?的首?要任?务，?这方?面 ?，我?采取?了抓?两头?，带?中间?的办?法，?以个?别谈?话为?主要?工作?形式?，做?尖子?生和?差生?的指?导工?作，?对尖?子生?，要?求他?们明?确目?标，?确定?方案?，突?破弱?点，?保持?优势?。同?时提?出具?体措?施;?对差?生，?以鼓?励为?主，?多谈?话、?多检?查，?发现?问题?及时?纠正?，发?现进?步，?充分?表扬?;形?成了?优秀?学生?带头?，差?生不?甘落?后，?大家?争先?恐、?比学?赶超?的学?习风?气。?同时?利用?每次?模拟?考的?成绩?，进?行个?案分?析，?帮助?学生?建立?自信?，树?立信?心，?发现?弱点?，分?析原?因，?找到?改进?办法?，保?证各?层次?的学?生都?有强?劲的?学习?劲头?，使?学习?成绩?保持