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12-13版初中化学金榜学案精练精析:单元评价检测一(人教版九年级下)
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此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
单元评价检测(一)
第八单元
(45分钟 分)
K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+H2OCO+H2
D.CO+CuOCu+CO2
8.如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处在同一高度。数天后观察到U形管内的水面( )
A.a比b高
B.b比a高
C.一样高
D.U形管中的水从b管全部溢出
9.(2011·衡阳中考)金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是( )
A.大力开采矿物以保障金属材料的供应[来源:中.考.资.源.网][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:学科网][来源:W][来源:W][来源:W]答案解析
1.【解析】选B。金属材料包括纯金属和合金,汽车的生产需大量的钢材,而钢材、钢管属于合金;铜属于纯金属,故选B。
2.【解析】选A。液氧是液态的氧,属于纯净物,铜导线是由铜一种物质组成的,是纯净物;不锈钢和黄铜是合金,合金属于混合物;生铁和钢都是铁碳合金,是多种物质组成的,是混合物;钱币是合金铸成的,是混合物,银手镯是由银一种物质组成的,是纯净物。故选A。
3.【解析】选A。铅的硬度小,比较柔软,刻画时容易留下痕迹,可以用来写字。故选A。
4.【解析】选B。合金属于金属材料,且合金是混合物;合金的硬度一般比各成分金属大,但熔点一般比各成分金属低。故选项B符合题意。
5.【解析】选C。菜刀放在潮湿的空气中易生锈,因此用后应及时洗净擦干;若久置不用,可在表面涂一层植物油。
6.【解析】选A。铜的金属活动性比较弱,不易生锈;铝表面极易生成一层致密的氧化膜,使铝具有较强的抗腐蚀性能;不锈钢中含有铬、镍等,使其抗腐蚀性能比纯铁好很多,故选A。
7.【解析】选C。本题考查学生对化学反应类型的掌握的能力。只有选项C中反应物是一种单质与化合物,生成物是另一种单质与化合物,符合置换反应的概念,从而可判断反应类型是置换反应。所以选项C正确。
8.【解析】选A。铁钉生锈时消耗了试管内的氧气,使试管内的压强变小,造成U形管内的水向左边移动,故a比b高。
9.【解析】选A。本题考查金属资源的相关知识。金属矿物是宝贵的自然资源,要合理开采,禁止浪费,故A不正确。
10.【解析】选A。常温下铝能形成一层致密的氧化膜,起到保护作用,所以铝具有很好的抗腐蚀性;铝合金的硬度比纯铝的硬度大;钢是铁的合金,属于混合物;保护和利用金属资源的一条重要途径是回收废弃金属。
11.【解析】选C。活泼金属只能置换出比它不活泼的金属,由题意知单质X能从某溶液中置换出单质Y,故X的活动性应比Y强;当X可能是铁时,Y的活泼性应比铁弱,可能是铜;当X是排在金属活动性顺序中H前面的金属时,Y可能是金属,也可能是非金属,如H2。
12.【解析】选C。本题主要考查脱氧剂的组成成分。小明从资料中得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭,在常温下活性炭不反应,铁可能生锈,铁锈的主要成分是三氧化二铁,呈红褐色;最后脱氧剂中还可能含有剩余的铁粉。因此,脱氧剂的组成可能是:(1)C和Fe2O3。
(2)C、Fe和Fe2O3。故选C。
13.【解析】选C。由于铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,若硝酸银量多,则铜全部参加反应,滤渣中不一定含有铜,故A、B错误;锌能与硝酸银反应生成硝酸锌,故滤液中一定含有硝酸锌,故C正确;若硝酸银量多,则锌和铜全部参加反应后,硝酸银有剩余,故D错误。
14.【解析】选A。本题考查学生对验证金属活动性顺序的掌握能力。解答本题的关键应明确两点:(1)金属的化合物溶液与金属反应的条件;(2)常见金属的活动性顺序。方案①铜、银与硫酸亚铁都不反应,但铜与银的活动性无法确定,方案①不正确;方案②铁与硫酸铜能反应,说明铁比铜活泼,银与硫酸铜不能反应,说明银不如铜活泼,方案②正确;方案③银与硫酸亚铁、硫酸铜都不反应,但铁与铜的活动性无法比较,方案③不正确;方案④铜与硫酸亚铁不反应,说明铜不如铁活泼,铜能与硝酸银反应,说明铜比银活泼,方案④正确,所以选A。
15.【解析】选A。根据金属与氢气的质量关系Zn∶H2=65∶2,Fe∶H2=56∶2,Mg∶H2=24∶2,Al∶H2=18∶2,Cu、Au不能生成H2,B不能生成氢气,C生成氢气的质量小于0.2 g,D产生氢气的质量大于0.2 g,6 g合金能生成0.2 g氢气,只有A可能。
16.【解析】在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,原因可能是用排空气法收集氧气时空气未完全排净,氧气浓度较小,也有可能是细铁丝表面有铁锈,铁不能与氧气充分接触;铁钉放入稀盐酸中,观察到的现象是铁钉表面有气泡产生,溶
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