053 用列举法求概率（一）.pptVIP

岗坪中学 陈葵 第53课时 用列举法求概率（1） 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 一、学习目标 1、学习运用列举法、列表法计算事件的概率； 2、能根据不同情况选择恰当的方法进行列举，解决较复杂事件概率的计算问题。 二、新课引入 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、袋里有红、绿、黄三种除颜色外其余都相同的球，其中有红球4个，绿球5个，任意摸出一个绿球的概率是 .求：（1）袋中摸出黄球的概率； （2）任意摸出一个球为红球的概率。 二、新课引入 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 解: (1)设袋里有黄球m个，则有 =  解得 m=6 所以，P(摸出黄球)= = （2）P（摸出红球）= 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 认真阅读课本第136页到第137页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。 三、研学教材 知识点一 用列举法求事件的概率 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 例1 同时抛掷两枚质地均匀的硬币，求下列事件的概率： （1）两枚硬币全部正面朝上； （2）两枚硬币全部反面朝上； （3）一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上. 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 分析：掷两枚硬币，其本质就是掷一枚硬币两次，它们都满足列举法的条件，因此，用列举法解题。 解：全部可能结果共 种，分别是 ， （1） P（全部正面向上）= _______ （2） P（全部反面向上）=＿＿＿＿＿ （3） P（正反面各一枚）=＿＿＿＿＿ 4 正正，正反，反正，反反 = 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、不透明袋子中装有红、绿小球各一个，除颜色外无其他差别。随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个。求下列事件的概率： （1）第一次摸到红球，第二次摸到绿球； （2）两次都摸到相同颜色的小球； （3）两次摸到的球中一个绿球，一个红球。 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 解：全部可能结果有4种，分别有红红，红绿，绿红，绿绿，则 （1）第一次摸到红球，第二次摸到绿球的概率，P(A)= （2）P(相同颜色)= （3）两次摸到的球中一个绿球，一个红球P(红绿、绿红)= 三、研学教材 知识点二 用列表法求事件的概率 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 例2 同时掷两个质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： (1) 两个骰子的点数相同； (2) 两个骰子的点数的和是9； (3) 至少有一个骰子的点数为2. 分析：当一次试验是掷两枚骰子时，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用 . 列表法 1 2 3 4 5 6 1 （2,1） （3,1） （4,1） （5,1） （6,1） 2 （1,2） （3,2） （4,2） （5,2） （6,2） 3 （1,3） （2,3） （4,3） （5,3） 4 （1,4） （2,4） （3,4） （6,4） 5 （1,5） （2,5） （3,5） （6,5） 6 （1,6） （2,6） （4,6） （5,6） 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 解：结合列表法对列举所有可能出现的结果的作用。 由上表可以看出，同时投掷两个骰子，可能出现的结果有＿＿个，他们出现的可能性 . 36 相等 (1,1) (2,2) (3,3) (3,6) (4,4) (4,5) (5,4) (5,5) (6,3) (6,6) 第一枚 第二枚 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 （1）满足两个骰子点数相同（记为事件A）的结果有 个，即 ＿ ,所以P（A）= = ； （2）满足两个骰子点数和为9（记为事件B）的结果有＿ 个，即 ， 所以P（B）= = ； （3）满足至少有一个骰子的点数为2（记为事件C）的结果有 个，所以P（C）= . ６ (1,1),(2,2),(3,3), (4,4),(5,5),(6,6) 4 (3,6),(4,5),(5,4),(6,3) 11 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 思考 如果把例2中的“同时掷两枚质地均匀的骰子”改为“把一枚质地均匀的骰子掷两次”，所得到的结果有变化吗？为什么？ 解：所得到的结果没有变化。因为它们出现的可能性是相等的，改动后也可以取同样的试验的所有可能结果，因